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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://p3.itc.cn/q_70/images03/20230826/6bb5deb72b794c91b3bceeca0604d969.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/715156729_121106994 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''景九初中'''本着[[因材施教]]<ref>[https://www.sohu.com/a/378757889_120519819 教师编制考试常考点因材施教 ],搜狐,2020-03-09</ref>的原则,注重提高课堂教学效益,率先在推行“主体性课堂教学模式<ref>[https://www.docin.com/p-808414691.html “小组合作学习”教学模式及策略研究],豆丁网,2014-05-09</ref>”,以抓好知识落实过关为突破口,做到分层[[教学]]、分层辅导、分层评价,让不同层次的学生都能享受到学习成功的快乐和喜悦。
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