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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://p7.itc.cn/q_70/images03/20201122/864175acd3fd4f378f88e78d75e82a25.jpeg width="350"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/433490514_586401 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''不言之教'''是中国的中华思想文化术语。 目前,世界上只有两种文字,一种是方块[[文字]],如汉字<ref>[https://www.sohu.com/na/455650946_100034039 日文是怎么来的,日本人是如何把汉文,改换成他们自己文字的],搜狐,2021-03-15</ref>、日文和韩文,还有历史上曾经出现过的西夏文<ref>[https://history.sohu.com/a/603679073_121174827 与汉文同宗同源的西夏文,国人看它如天书,俄罗斯人却如数家珍],搜狐,2022-11-09</ref>、契丹文,喃字等;另外一种是字母文字,主要包括拉丁[[字母]]文字、阿拉伯字母文字、粟特字母文字等。 ==名词解释== 以不言说的方式施行的教化。这是老子提出的一种符合“无为”原则的教化方式。古代一般意义上的教化,是统治者通过言语表达的各种命令、训导,使百姓的言行乃至心灵符合礼法的要求。老子反对这种“有为”的教化方式,认为统治者不应按照自己的意志命令、训导百姓,而应以“无为”、“无言”的方式,因循、保全百姓的自然状态。后多用“不言之教”指以自身的品行来[[影响]]、引导他人。 引例1 是以圣人处无为之事,行不言之教。 (《老子·二章》) (因此圣人以无为的方式来处理世事,以不言的方式教导百姓。) 引例2 不言之教,无为之益,天下希及之。 (《老子·四十三章》) (“不言”的教化,“无为”的益处,天下很少有人能够做到。) ==参考文献== [[Category:800 語言學總論]]
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