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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://hellorfimg.zcool.cn/preview260/1536339323.jpg?x-image-process=image/resize,h_380/format,webp width="310"></center> <small>[https://www.hellorf.com/image/show/116494558?source=zcool&topicId=649 来自 站酷网 的图片]</small> |} '''大冶市还地桥镇屏山小学'''主要是通过课程来培养“有高度”的学生。我们围绕学生发展核心素养,结合阳光教育理念,开发了“七彩阳光课程”群,目前我校已形成了21个子课程。学校根据每个年级学生的不同发展特点,按照“分层递进”的原则,确定各年级培养目标,以满足不同年级学生的真实[[需求]]。 ==校园咨询== ===苏鄂同携手,师生齐加油(屏山小学抗疫情点滴)=== 庚子鼠年初,新冠病毒肺炎疫情<ref>[https://www.sohu.com/a/674169512_121123825 新冠疫情结束了吗?官方最新回应 ],搜狐,2023-05-09 </ref>在湖北武汉爆发,邻近武汉的黄石,返乡人员较多,防控疫情形势也不可小觑,还地桥镇屏山小学,听从上级的指导,全体师生齐心协力,网上交流抗疫情,大大小小文件看,点点滴滴事情为。健康日报,捐款,网课,与常州市解放路小学结对,交流学校抗疫情的良谋策略,这些活动有条不紊地进行,为战胜疫情,打赢抗疫情这场没有硝烟的战争,尽自己的一份力!特以此,感谢全体老师,家长和孩子们的配合!疫情,我们一定能战胜,待春暖花开,我们所有师生取下口罩,走出家门,相见在[[美丽]]旷远的屏山小学! ===从一级到二级,从一地到两地!=== ====保护视力,增长知识,听“甜喇叭”广播!==== 根据省委省政府工作部署和当前新冠肺炎疫情防控形势,决定自即日起将[[江苏省]]教育系统疫情防控应急响应级别由突发公共卫生事件一级响应调整为二级响应。 各地各校要结合本地本校实际和疫情走势,制定有针对性的防控方案,[[强化]]可操作性,坚持分类指导、分级管理、一校一案、逐一审核、全面督查,毫不放松地抓紧抓实抓细防控工作,确保万无一失。 2008年4月, 一部中、澳、德联合拍摄的电影 《黄石的孩子》在中国内地正式上映, 让黄石这座城市引入更多人的眼帘。 让孩子们对黄石产生更多印象的,要算是部编版小学五年级语文上册第七单元的“语文园地”,该课中唐代诗人张志和所作《渔歌子》中,有一句“西塞山前[[白鹭]]飞”,其中“西塞山”就座落于湖北省黄石市。 2020年的2月,一场突如其来的新型冠状病毒,让黄石再次走进我们的[[视野]]。2月8日,根据党中央、国务院决策部署,由江苏省对口支援湖北省黄石市。黄石,与江苏就此相互扶持。“共饮一江水、苏鄂情谊深”成为最暖心的话语。 日前,天宁区内的各所学校也纷纷行动起来,先后与黄石等学校牵手结对,在书信、绘画<ref>[https://learning.sohu.com/a/717799239_121708762 如何自学画画,什么是绘画?有哪些不同的绘画技法?],搜狐,2023-09-05 </ref>、视频来往中,他们手拉手、肩并肩,心连心、互激励,共同期待[[春暖花开]]的那天! ====常州市局前街小学==== ====黄石市武汉路小学==== 2月15日,两校学生代表进行了第一次“隔空牵手”。四位来自四年级的学生代表通过网络,和黄石市武汉路小学的伙伴进行了视频交流。 同学们相互介绍两地的风土人情,了解了“黄石港饼”,谈到了黄石和常州同在“长江”沿线,还深入沟通了在学校的学习与生活。 李伟平校长表示:两所学校将在教学研究、学校管理、课程研发方面相互学习共鉴。后续等到疫情消散,欢迎武汉路小学的师生到局小做客,让学生学会与时代同频共振,加强教育教学领域的交流合作。 ====常州市第二实验小学==== ====黄石市经济开发区汪仁小学==== 2月18日,两校的少先队员们在微信群开展了一次特殊而有仪式感的“云队课”。中队长致辞、互播宣传片、队员们自介、相互结对,辅导员寄语,一堂生动的、有意义的、[[特殊]]的队课通过网络温暖而深刻地开展了起来。 该校五(5)中队的辅导员表示:通过这次队课,让[[少先队员]]们真正理解了什么叫“一方有难八方支援”,让正在与疫情作战的少先队员们体会到,勇敢前行,不用害怕,我们与你们同在,我们必将打胜这一场没有硝烟的战役。 ====黄石市大冶市还地桥镇屏山小学==== 2月20日,两所相隔千里学校,爱心“云”中牵手,孩子们随“云”互动,解小的阳光娃们的一句句加油鼓舞人心,一句句祝福传递深情……点点滴滴都饱含着孩子们对远隔千里同伴们的关心和[[祝福]]。我们明白生命的很多成长瞬间,因陪伴和分享而美丽与温暖。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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