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[[File:天津医科大学医学检验学院.jpeg|有框|右|<big>天津医科大学医学检验学院（会议）</big>[http://www.tmu.edu.cn/_upload/article/images/ea/fc/42f2762443e19c5d1f1bb12fe1a6/1490c9fe-a96e-4e6d-a0bd-bb6201cb06ce.jpg 原图链接][http://www.tmu.edu.cn/yxjyxy/2019/1223/c2225a47561/page.htm 来自 天津医科大学 的图片]]]

'''天津医科大学医学检验学院'''的前身天津医科大学医学检验学系，于2010年1月改制建设成为医学检验学院。

==办学特色==

作为全国最早开设医学检验专业的单位之一,多年来，不断依托本学科的学科优势，突出[[本科]]课程体系特色建设，通过教学内容和课程体系的改革、网络课程建设等措施，形成了自己的办学特色。

不断研究国内外高等教育的发展，把新的教育思想、教学方法<ref>[https://www.docin.com/p-713636939.html 创新课堂教学的教学方法]，豆丁网，2013-10-19</ref>和教学手段恰当地应用于本课程。不断研究国内外医学检验技术的新近展，[[改革]]课程内容体系，将新知识、新技术和新方法及时地引入到课程中来。在教学内容上更加注意体现现代前沿新技术新领域的知识的教学[[特色]]。

坚持实行课程负责人制，进一步完善课程教学结构模式，使其适应于本学科的学生。尝试开展课程的网络教学建设，实现交互式学习。在[[多媒体]]教学的基础上，不断丰富教学。

加强实践教学建设是我们教学[[改革]]的重点，以能力培养为核心，不断完善充实实验内容，增加临床广泛应用的成熟的新实验，提高综合性实验、[[设计]]性实验及应用性实验比例，以提高学生的创新能力。教学过程突出以学生为中心，加强学生能力的培养。

改变[[传统]]实验教学模式，根据专业特点，采用互动式、合作式、研究[[探索]]式、自主式等实验教学方法，采用学生自行设计实验方案与教师审定实验内容相结合、学生课外科技活动与课内设计性实验相结合、教师设定实验内容与学生自选相结合等方法。通过紧密与临床实践相结合，贴近新形势下医学检验人才的培养模式。

==人才培养==

我院培养的医学检验人才有多种层次，目前主要是本科、研究生和研究生课程进修生。基本能够适应不同层次人才市场的需要。就检验专业而言，除高、精、尖的医学检 验工作之外，其它行业如[[环境]]保护、药品监测、食品卫生等也需要这方面的人员。而我院专业课程设置除医学检验专业之外，基础课程、技能课程的设置也逐步向多学科、多行业、多源化[[方向]]发展，以适应社会对人才的不同需要。

二十五年来，我院共培养了本、专科学生千余人，还招收了50余名硕士研究生及 研究生班学员，承担了部分留学生课程。至今不少毕业生学有所成，在各自工作岗位上发挥着重要的作用。我院注重抓科研工作，承担着各级别的科研课题和科研合作项目，其中多项获天津科技奖、[[天津市]]科委九五重大攻关项目及省、市、局级科技奖。另外，在国内外刊物上发表论文百余篇。

近年来，随着教学条件的改善和教学质量的提高，学生的综合素质<ref>[https://www.sohu.com/a/276140700_507513 提高综合素质的“三观”，你清楚了吗？  ]，搜狐，2018-11-17</ref>也不断提高，毕业生呈现供不应求状况，并被全国大中[[城市]]的知名[[医院]]及大学录用。

此外，我院学生在市级、校级多项大赛中获得优异成绩，其四、六级[[英语]]通过率在学校多年[[名列前茅]]。毕业班硕士研究生考取比例从 2000 年来直线上升分别为 16% 、25% 、30% ，取得了较好成绩。衷心欢迎有志者报考我院，为祖国医学检验事业贡献力量。

==视频==
===<center> 天津医科大学医学检验学院 相关视频</center>===
<center>天津医科大学医学检验学院2016级新生军训歌咏比赛</center>
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<center>天津医科大学医学检验学院35周年院庆视频</center>
<center>{{#iDisplay:r0871y6s5ik|560|390|qq}}</center>

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]