檢視山东省威海艺术学校的原始碼

[[File:山东省威海艺术学校.jpeg|有框|右|<big>山东省威海艺术学校（学校环境）</big>[http://www.cnsdjxw.com/include/edit/UploadFile/2013-6/2/201362161718865.jpg 原图链接][http://www.cnsdjxw.com/school_brows.asp?id=4292 来自 山东技校网 的图片]]]

'''山东省威海艺术学校'''（山东省乳山幼儿师范学校），起始于1944年，是直属[[威海市教育局]]的一所公立艺术类中等[[职业学校]]。现有高级讲师、讲师80多人，“双师型”教师<ref>[http://www.chinairn.com/news/20191018/100436523.shtml 双师型教师是什么意思？教育部双师型教师认定标准是什么？ ]，中研网，2019-10-18</ref>110人。连续七年每年招生超过三年招生的总和，在校生2300余人，学生就业率连续七年达100%。

==学校简介==

山东省威海艺术学校（山东省乳山幼儿师范学校），起始于1944年，是直属[[威海市]]教育局的一所公立艺术类中等职业学校。现有高级讲师<ref>[https://www.xuexila.com/fanwen/xize/2161528.html 2017年教师职称评审最新细则 ]，学习啦，2016-12-20</ref>、讲师80多人，“双师型”[[教师]]110人。连续七年每年招生超过三年招生的总和，在校生2300余人，[[学生]]就业率连续七年达100%。

==媒体报道==

[[中央电视台]]新闻30分、[[山东电视台]]新闻联播及《[[中国教育报]]》、《[[大众日报]]》等媒体都报道了学校的办学经验。2008年被教育部批准为国家级重点艺术类职业学校，是威海市唯一一所通过ISO9000国际质量管理体系认证的学校。自2005年以来，先后获得山东省艺术示范学校、山东省十大影视文化教育基地、山东省科研示范单位、山东省文明单位<ref>[https://www.sohu.com/a/253979564_100012406 文明单位创建，要牢牢掌握这些要点内容！  ]，搜狐，2018-09-14</ref>、山东省重点职业学校、山东省花园式单位、山东省卫生先进单位等20多项省市级荣誉。在连续两年被评为平安威海建设先进单位的基础上，被威海市委、市政府授予了平安威海建设模范单位。 学校以办人民满意教育为根本，创新办学理念，提升治校境界。提出了以“我校之心——责任尽到家”为核心的“六个一”办学理念体系，即一个面向，树立强烈的市场意识，以市场为导向；一个标尺，实施“正”字治校方略，以“正”字为标尺，政治方向正，思想品行正，工作作风正；一种精神，“与时俱进，奋勇争先”的学校精神；一条主线，坚持不懈地开展教育教学管理年活动；一个灵魂，就是创新，全校上下解放思想去创新，时时刻刻讲创新，处处事事搞创新，人人向上共创新；一种校风，好书为友，学做真人。

==办学特色==

学校抓牢育人主题，以培养学生的社会主义核心价值观和生产、管理、服务一线的技能人才为目标，提出了培养“百里挑一的好人、百里挑一的能人、百里挑一的强人”的育人目标，从孝顺教育、[[礼仪]]培训、[[习惯]]养成入手，打牢学生做人做事的根基；重基础教学，抓技能训练，培养学生的“[[一技之长]]”。学校立足于建设文化校园，着眼于“教育就是影响，影响就是教育；教育就是熏陶，熏陶就是教育；教育就是管理，管理就是教育”，投资2500万元，[[改造]]校园，打造文化“沐浴圈”，用人性[[自然]]、情理交融的环境文化陶冶学生情操；用精致、精心、精细的管理文化规范学生行为；用素质高、气质好、方法活、责任心强的名师文化塑造学生灵魂；用体现平等尊重、充满人文关怀的[[和谐]]文化浸润学生的心田；用丰富多彩、富于竞赛精神的竞赛文化焕发学生的激情。以学生为本的文化沐浴工程，使学校基本达到了“无为而治”的境界，产生了显著的“现代校园行为效应”：2000多人生活的校园，没有乱扔乱倒的垃圾；所有的墙壁上没有脚印、手印和人为污垢；两天的校运会，操场上不见一块废纸杂物；宿舍被方铺平，教室书声琅琅，[[学习]]氛围浓厚。

==视频==
===<center> 山东省威海艺术学校 相关视频</center>===
<center>山东省威海艺术学校宣传片</center>
<center>{{#iDisplay:b05305n3eiu|560|390|qq}}</center>

<center>舞蹈 春闺梦 山东大学威海校区艺术学院舞蹈系</center>
<center>{{#iDisplay:f0380hvnzcp|560|390|qq}}</center>

==参考文献==

[[Category:520 教育總論]]