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[[File:广东财经大学国际学院.jpeg|有框|右|<big>广东财经大学国际学院(专题报告会)</big>[http://is.gdufe.edu.cn/_upload/article/images/21/00/332665084e93b34c20f1aa063dc2/13bcb091-413e-494f-9afb-1a5b753b8961.jpg 原图链接][http://is.gdufe.edu.cn/2021/0425/c927a127990/page.htm 来自 广东财经大学 的图片]]] '''广东财经大学国际学院'''成立于2007年,作为学校直属教学机构,是学校提供[[国际]]教育的教学与研究单位,承担学校各类国际[[项目]]学生的招生、教育、管理和服务工作,组织出境、出国前的培训,开展国际教育方面的研究与交流等。 ==师资队伍== 经过近年来的积累,国际学院培养了一批具有双语教学能力的师资队伍,同[[美国]]、[[英国]]、[[澳大利亚]]、[[加拿大]]、[[马来西亚]]、[[泰国]]、[[韩国]]等多个国家的著名院校建立起学术交流和项目合作关系。 2019年国际学院依托学校雄厚的办学实力、丰富的教学资源和高素质的师资及[[项目]]管理人员队伍,积极开展各级各类的[[国际化]]人才培养项目。为培养国际化、应用型高素质人才,学院开设国际职业教育班采取“3+0”国际职业教育方向,通过系统学习国际化、职业化教学课程,提高学生国际化水平及社会实践能力。 ==学科建设== 学校高度重视对外交流与合作,积极推进[[高等教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/440916094_120868911 2020中国高等教育十大关键词],搜狐,2020-12-28</ref>国际化进程。学校先后与世界各地40多所高校建立了长期、稳定的交流合作关系与美国近20所大学开展“1+2+1”、“2+2”学分互认(双学位)项目; 2019年为培养国际化、应用型高素质人才,学院开设国际[[职业教育]]项目,采取“3+0”国际职业教育方向,通过系统学习国际化、职业化教学课程,提高学生国际化水平及社会实践能力,国内升学及就业的多种求学需求。 ==院系概况== 国际学院适应高等教育[[国际化]]的发展需要,依托学校雄厚的办学实力、国际化专业、高素质的双语师资队伍、丰富的教学资源以及一支高素质的项目管理人员队伍,积极提供开展来华留学生教育(包括学历和非学历的对外汉语教学)、举办[[特色]]鲜明专科、本科和研究生层次的中外合作办学项目,举办出国留学预科和开展形式多样的师生国际交流等活动。 国际学院充分发挥学校的“商科”优势,采取学校统一协调和各专业院系联合办学的模式,开设国际化专业,实行标准学分制<ref>[http://news.sohu.com/20091120/n268344139.shtml 学分制:如何名副其实(图)],搜狐,2009-11-20</ref>,在课程设置、人才培养及教学管理上与[[国际]]接轨。 国际学院将竭诚为每一位境外、国外学生提供高质量的教学、学习和[[生活]]环境,精心打造出各类符合留学生需求的培训和交流项目,着力办好开办的每一个项目和每一个专业,使国际学院成为受国际学生欢迎、具有一定影响的国际交流中心。 ==办学特色== ===专业热门 多重选择=== 依托广东财经大学的办学优势,开设财经类优势专业和多个[[方向]]社会热门专业。结合学生个人意愿,选择不同的学业规划模式进行学历提升和能力培养,学习过程中学院组织相关技能培训和提供就业指导课程,助力学生实现就业。 ===师资优质 资源共享=== 学生与统招生同等享受学校的师资、图书信息、教学设施和场地等资源,接受严格有序的学生管理,大部分课程由[[广东财经大学]]相关专业骨干教师授课。可参与学校多姿多彩的文艺、体育活动,参加学校各种社团组织以及学术交流、专家讲座等活动,在浓郁的学术氛围下享受丰富多彩的校园生活、优雅的校园环境以及完善的教学设施。 ===培养创新 因材施教=== 合理设计人才培养方案,创新教学模式,开设国际化[[特色]]课程。依托学院配套健全的硬件设施,凭借完善的教学质量监督、评估体系以及严格有序的学生管理系统,确保优质的教学质量。 ==视频== ===<center> 广东财经大学国际学院 相关视频</center>=== <center>广东财经大学国际学院本预科中心</center> <center>{{#iDisplay:j3231fsiz43|560|390|qq}}</center> <center>航拍:曾经梦想的学校,现在从高空俯视一下,广东财经大学</center> <center>{{#iDisplay:x0553nilstu|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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