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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://p8.itc.cn/q_70/images03/20200828/ae115ceb199a40369eaa09ea2363a6d5.png width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/415396334_120207624 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''玉树市第二完全小学'''学校加快师资队伍建设,培养一批高水平的学科带头人和教书育人专家,造就一支符合[[时代]]要求、能发挥示范作用的骨干教师队伍。全面推进素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/428385315_120822368 素质教育是一种教育思想而不应该是一种教育模式 ],搜狐,2020-10-30</ref>,发展学生个性特长,不断深化教育[[改革]],在加强学生德育和智育教育的同时,开展体、音、美特色教育,向高一级学校输送了大量合格新生<ref>[https://www.sohu.com/a/437766528_243614 “互联网+教育”构筑智能教育新生态],搜狐,2020-12-12</ref>。 ==校园资讯== ===玉树市第二完全小学开学工作部署会及开学第一天纪实=== ====精心部署迎开学 凝心聚力谱新篇==== 为保障新学期开学期间各项工作顺利开展,3月24日下午3点,玉树市第二完全小学召开2020年开学工作部署[[会议]],并详细筹划布置新学期开学[[工作]],会议由行政办主任达哇拉毛主持。 会议上多杰卓玛校长传达了上级会议精神,宣布了我校中层领导分工情况和新调入[[教师]]名单。多校强调,开学在即,[[疫情]]防控的重头已经转向学校,我校作为一所有1700多人学习的场所,随着学生的陆续返校,疫情防控工作尤为重要。我们不能有丝毫麻痹大意,要在思想上引起高度重视,将每一项工作做细做实,如今,是考验我们的时候,大家要有大局观念,集体意识,守护好我们的[[校园]]、守护好我们的学生。希望全体教职工可以以新姿态迎接新学期到来,认真做好本职工作,确保教学工作顺利进行。 会议中,成林它次书记对学校的具体工作做了安排与部署;公却旺加副校长就[[教育教学]]工作方面做了详细明确的分工;达哇副校长做了学生信息上报流程说明;其他各科室主任也将相关工作做了简要[[汇报]]。 会议严谨有序,简明高效,为新学期各项工作的开展打下了坚实的[[基础]],同时也激发了本校新入职3位老师的工作热情,使得全体教职工以饱满的热情去投入新学期的工作,努力开展教学工作新局面。 ====开学第一天纪实==== 我校于2020年3月25日开始实行错峰开学制度,3月25日五、六年级正式开学开课,26日三、四年级开学开课,27日一、二年级开学开课。 25日清晨,二小疫情防控领导小组全体成员以及党员先锋岗、值周教师准时到达工作岗位,玉树市交警大队警员、西杭[[派出所]]民警、市疾控中心[[医务人员]]、玉树市智慧城市服务中心工作人员于7时 30 分在学校正门,准备开展我校五、六年级学生入校报到工作。7 时 50 分,五、六年级学生进校,均以 1 米以上的间隔距离,戴口罩列队进入学校设立的体温检测区、健康观察区,在确认学生体温正常后,方可进入学校并洗手消毒。 学生进入教室后,再次接受班主任的[[体温检测]]并进行登记。由班主任组织开展“开学第一课”的主题活动,保证疫情期间教学秩序的顺利开展。期间,多杰卓玛校长以及我校中层以上领导干部,对五、六年级的 8个班级,逐个检查每班学生的到校人数、晨午检台账、学生入校后的整个[[流程]]落实情况、教室及楼层消毒情况,[[网络]]化管理人员、党员先锋岗和值周教师到岗情况,都进行了深入的检查,查找问题,提出整改意见并由相关负责人及时解决。 ====一、25日学生报到情况==== 1、五年级一班应到58人;实到57人;缺席:1人;缺课[[原因]]:辍学入寺。五年级二班应到 58人;实到56人;缺席:2人;缺课原因:一人事假、一人病假(结核)。五年级三班应到59人;实到59人;五年级四班应到42人;实到42人; 2、六年级一班应到43人;实到43人;六年级二班应到45人;实到43人;缺席:2人;缺课原因:一人休学、一人事假。六年级三班应到55人;实到55人;六年级四班应到47人;实到46人;缺席:1人;缺课原因:一人病假(结核)。 3、25日应到[[学生]]402人;实到396人; ====二、存在问题==== 1、由于是第一天报到,存在学生提早到校情况; 2、学生上放学路上存在结伴同行、接触过密的现象; ====三、整改措施==== 1、通过班级微信群等[[信息]]渠道,告知家长教育学生按规定的时间到校。 2、教育学生上放学同行时,保持一定的间距,尽早回家,不接触、不打闹、不乱逛,到家后及时在班级[[微信]]群中报告班主任。 从总体情况看,五六年级学生的上学、上课、课间、放学等[[方面]]都井然有序,相信在全校师生的共同努力下,[[孩子]]们能很快进入状态,全校的各项工作也将步入正轨。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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