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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://img.mp.itc.cn/upload/20170306/550681dbdb574b799ef6482019ca75b1_th.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/128044869_391522 来自 搜狐 的图片]</small> |} '''甘洛县玉田中学'''紧扣党史[[学习]]要求,结合初中学生身心发展特点和成长规律,从“三个注重”入手,不断推动党史学习[[教育]]走深走实。 ==办学特色== 注重理论先行,画好共识“同心圆”。学校紧跟县委和县教体科局党委步伐,第一时间成立党史教育学习[[领导]]小组,制度工作方案,明确党史学习的重点工作和目标任务。先后召开推进会、学习会,传达学习上级关于党史学习教育会议(文件)精神,安排部署贯彻落实[[工作]]。将思想品德课作为党史学习教育<ref>[https://www.sohu.com/a/460695412_120207183 党史学习教育应知应会],搜狐,2021-04-14</ref>的重要载体,积极推动党史学习教育进教材、进课堂、进头脑。组织全体教师观看《时代楷模张桂梅》先进事迹,引导全体教师向[[习近平]]总书记提出的“三者”“四有”好老师看齐。 注重正向引领,打好宣传“组合拳”。校园广播站开通《党史百年天天读》专栏,每周通过校园广播系统集中播放党史学习资料,让学生在耳濡目染中学党史、感党恩。组织开展[[国旗]]下演讲、主题班(团)会、红色经典诵读、制作并展评红色经典小报等活动。依托县内红色资源,通过讲好“红军树”故事、土司文化起源,以及实地观看脱贫攻坚实景博物馆等方式,激发在校师生爱党、爱国、爱家乡的情怀。先后举办书法大赛、[[书画]]艺术展、“欢歌新时代,颂歌献给党”红歌大赛,将学校党史学习活动推向高潮。 ==办学效益== 注重学用结合,形成发展“聚能环“。坚持学用结合,用工作实绩检验党史学习成效。结合两项改革后[[基础教育]]<ref>[https://www.sohu.com/a/220872183_100014383 一个民族最重要的不是高等教育,而是基础教育! ],搜狐,2018-02-04 </ref>调整和十四五规划契机,积极寻求上级政策和资金支持,推动学校办学规模和办学效益的“双提升”。对标州县教学常规管理细则,高质量开展推门听课、一课三上等活动。通过健全制度机制、合理分配绩效工资和强化师资培训等措施,不断提升学校办学效益。依托[[绵竹市]]孝德中学结对优势,打造了以“和衷共济”为核心的校园文化。常态化开展“家访”活动,积极推动留守儿童关爱和控辍保学工作。办好办优校园手牵手积分超市,让文明有分值更有[[价值]]。将党史教育与学校的特色建设、教育教学改革等紧密结合,充分发挥心理咨询室和少年宫作用,不断加强学生心理健康教育。 ==视频== ===<center> 甘洛县玉田中学 相关视频</center>=== <center>名师讲堂--汉语词汇知识与教学理念</center> <center>{{#iDisplay:d3129qcvw5n|560|390|qq}}</center> <center>御书思学教学服务特色-教学特色</center> <center>{{#iDisplay:z3206qvbsx4|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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