檢視都匀市第二完全小学的原始碼

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|<center><img src=https://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20190523/306a864d0e3d4fe9b57edf6c66fcf01d.jpeg width="320"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/315848537_100093662 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''都匀市第二完全小学'''为进一步激发全校师生发扬光大诚信品德和[[诚信]]精神，切实提高全校师生基本道德素养和教师的职业道德<ref>[https://www.sohu.com/na/416248230_120146017 教师职业道德规范] ，搜狐，2020-09-03 </ref>素质，学校积极构建以行为规范为表，培养人格为里，实践活动为经，环境氛围为纬，立体化自主发展的德育模式。在学科渗透中学校还把电教手段引入到养成教育<ref>[https://www.sohu.com/a/252408391_563906 什么是养成教育？意义何在？ ]，搜狐，2018-09-06</ref>、爱国主义教育和传统美德教育，寓传道于授业之中，既活化了德育的内容，又丰富了德育的形式和内涵。

==校园资讯==

===跟岗学习 共研教学 ——贵州省都匀市第二完全小学骨干教师跟岗学习活动===

“办一所没有[[围墙]]的学校”是浦师附小金春雷校长一直倡导的办学理念。本学期，附小迎来了一批又一批来自五湖四海兄弟学校的教师前来[[参观]]、学习、培训。

时值附小校庆周之际，学校又迎来了一批来自[[贵州省]]都匀市第二完全小学骨干教师七人团队为期一周的跟岗学习。11月21日，周一一早，学校就召开了简短却不失隆重的欢迎会。会上，张玉兰副校长代表学校致了欢迎词，并将一周跟岗学习安排做了简单的介绍。学校为这七位贵州骨干教师配备了三位教研组长：任怡、吴莉丽、甘宇老师作为她们的带教导师。

在这为期一周的跟岗学习中，贵州教师将跟随导师深入一线[[教育教学]]活动中，采用跟岗听课的学习方式随堂观摩导师的语文课；课后，听课教师与导师互动交流，了解语文最前沿、最有效的教学理念与评价方式；三位导师也向这些教师介绍自己年段的[[语文]]教学目标，日常语文教学的有效策略和方法，并向她们展示作业布置、作文批改等容易被忽视的教学常规[[工作。

11月23日至25日，跟岗学习的教师还有幸参加了附小三十周年的校庆[[仪式]]，聆听了朱煜老师[[精彩]]的作文课和附小骨干教师的展示课。贵州老师们纷纷表示，这一周的跟岗学习不仅学到了最扎实、有效的语文[[教学]]方法，更领略了名校精彩纷呈的研讨氛围，使自身的语文教学有了一种豁然开朗之感。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]