檢視一甫中心学校的原始碼

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|<center><img src=https://pic.quanjing.com/xn/aj/QJ5103323646.jpg@!350h width="300"></center>
<small>[https://m.quanjing.com/tupian/xiaoxuejiaoyuan.html 来自 全景视觉网 的图片]</small>
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'''一甫中心学校'''位于河北沧州市任丘市鄚州镇一甫村。小学因材施教，让每一个同学成为身心健康、兴趣多样，主动发展、品质优良、适应社会的人，我们老师用辛勤耕耘换来一朵朵花蕾的绽放。那些热爱同学的场景已被传承为一幼经典，记忆被我们共同[[珍藏]]！本着"团结、勤奋、严谨、创新"的工作方针，热心为学生服务，为家长[[服务]]，积极促进学生的全面发展。

==办学理念==

近年来，坚持走“文化立校，内涵发展”的特色之路，依据国务院颁发的《[[中国教育改革和
发展纲要]]》中“中小学要办出各自特色”的要求，在充分考虑国情、校情的基础上，最终将
办学特色确定为“培养健康的人”<ref>
[http://blog.sina.com.cn/s/blog_5f3079380102dyi1.html 中国当代特色学校]，搜狐，
2012-03-16</ref>。

[[健康]]是人的基本权利，健康是生命存在的最佳状态。学校“培养健康的人”特色创建目标，
就是要培养健康的学生、健康的老师、打造健康的学校。形成了“健康育人，育健康人”的办
学理念，其内涵是“身体健康，心理健康，社会适应”等，也就是“和谐、适应、发展”。学
校认为健康是[[教育]]的基色，是发展的基础，“培养健康的人”就是抓住了育人的本质<ref>
[https://www.sohu.com/a/387427297_768618 谈心理健康教育对学生的重要性 ]，搜狐
，2020-04-12</ref>。

==培训目标==

通过理论学习，技能训练和教育教学方法的研究与实践活动的深入开展，掌握现代教育思想与
技术，更新教育观念，具备较为扎实的教育教学素养，富有改革创新意识，不断提高其[[学习]]
能力，教育科研能力和教育教学能力。通过[[培训]]，增强教师业务功底，达到“新教师要过关
、青年教师要过硬、骨干教师要合格、老教师要适应”的要求。

==校园布局调整规划，育人氛围日趋优化==

学校布局不断合理，育人氛围正在逐步优化。为了使校园真正成为全校师生学习[[生活]]的温馨
乐园，学校在环境布置上尽力做到内容丰富，美观朴实，注意体现教育性、艺术性、针对性的
有机统一，校园有学生[[艺术]]作品、学习成果、德育标兵等展示厅，有社会主义核心价值观教
育内容展示牌，教室内有名人名言、有学生学习园地等各种宣传栏、板报布置协调，逐步营造
出一种浓厚的教育氛围。学校学习场所、活动场所和教师宿舍布局合理，动静分明、互不干扰
。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]