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仰望橘子洲头(方裕洲)
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{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center>'''仰望橘子洲头'''<br><img src="https://images.pexels.com/photos/5643571/pexels-photo-5643571.jpeg?auto=compress&cs=tinysrgb&w=600&lazy=load" width="280"></center><small>[https://www.pexels.com/zh-cn/ 圖片來自免费素材图片网]</small> |} '''《仰望橘子洲头》'''是[[中国]]当代作家方裕洲写的散文。 ==作品欣赏== ===仰望橘子洲头=== 春三月,我们乘坐的[[旅游]]团车开进长沙橘子洲,要到洲头瞻仰毛主席巨幅石雕像还要走几里路,沿着洲边的路迈向洲头,路边绿柳成荫,柳丝在微风中摇曳,就像美女的秀发飘逸。清风徐来,凉风阵阵,行走在伟人毛泽东青少年曾经走过的路上,心中惬意顿生豪情,好像是伟人正引领我们前行,接受风雨征程的洗礼。 湘江水波浪不惊,没有激流洪波,流水脚步缓慢泛起层层涟漪,江中的游艇涌起的阵阵波涛,翻起[[洁白]]的浪花。也许是春雨的冲刷带进混浊的雨水涌进湘江,没有见到清澈碧绿的江水,也可能满江碧透鱼翔浅底的湘江到秋天才可见到。游人如织,来往如梭,到了洲头更是人的海洋,摩肩接踵,人头攒动,人们瞻仰毛主席巨幅石雕像,纷纷拿出手机或相机拍照。 毛主席青年时石雕头像,像高32米,宽41米,基座3500平方米,由8000多块采取福建高山的永定红花岗石拼接而成,是当今中国最大一座伟人纪念雕像。32代表毛泽东青年风华正茂,41代表执政41年。2009年12月26日,这座伟人青年艺术雕像在橘子洲头落成。伟人的雕塑以他青年时期形象为原型,突出表现伟人青年时代胸怀大志,风华正茂的气概,由湖南省建筑设计院设计,由广州美术学院黎明制作。 青年才俊毛泽东站在橘子洲头,微风吹拂掠过面颊,头发被风撩向耳后,俊俏的面庞目光深邃,他在思考着一个具有五千年文明的泱泱大国,为什么就任人宰割如此孱弱,世代被奴役的广大民众为什么这么穷困潦倒,腐败的政府为什么只会残酷压榨老百姓,不顾人民的死活,他感到彷徨。他炯炯有神的目光眺望远方,他在思索国家怎样才能由弱变强,立于世界民族之林;人民怎样才能脱离苦海;中国走怎样的途径才能由黑暗走向光明。站在橘子洲头伟人心潮澎湃豪情万丈,发出了天问,写下了震古烁今的著名诗词《沁园春.长沙》,独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞[[自由]]。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?...... 青年时代的毛泽东不仅有经天纬地之志,更是旷世奇才,在国家处于积贫积弱,被世界列强瓜分和蹂躏,人民处于帝国主义和封建主义双重压迫的水深火热之中,他心系救国救民的宏志,苦苦寻求国家强盛之路,解救人民于水火之中。他在长沙求学时就以28画生,寻找志同道合的朋友,探求救国救民的真理,共同为国家摆脱积贫积弱和救民于水火寻找出路。他与有共同志向的[[青年]]一起[[成立]]了新民学会,创办了《湘江评论》,抨击时弊,扬清击浊,唤醒民众奋力图强。孟子曰:天降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,心拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。青少年时期的毛泽东就知晓这个古训。文明其精神,野蛮其体魄。他认为要承担起救国救民改造社会之重任,没有强健的意志和体魄是不行的,他以爬山、游泳、淋雨、野营等方式锻炼其体魄。对游泳更是情有独钟,发出:“自信人生二百年,会当击水三千里”的豪言壮语。他时常跳入碧波清澈的湘江劈波斩浪,时而蛙泳匍匐前行,时而仰泳,四肢不动气定乾坤,浮于水上如躺在被面,泳姿多彩如闲庭信步,由于在青少年练就了精湛游泳技巧,以致他以后在大江大海中游泳无惧惊涛骇浪。 读万卷书,行万里路。[[理论]]联系实际,不关门读死书,到社会大课堂去体验生活是毛泽东青少年时的学风,他在课堂笔记《讲堂录》中说:“闭门求学,其学无用,欲从天下国家万事万物而学之,则汗漫九垓,遍游四宇,尚已。”为了学以致用,从社会大课堂去学书本上没有的知识,他利用学校放假时间不带钱徒步游历农村,进行社会调查,锻炼生存和克服困难的能力。1917年春,毛泽东和同学不带分文游历了长沙周边的宁乡、平江、浏阳等五个县。到了夏天,毛泽东邀约蔡和森等又一次游学,绕着洞庭湖周边的湘阴、益阳、岳州等地走了两个月,进行社会调查。在游学中为解决生存,他们利用为商铺学校、庙宇和[[居民]]写对联、作诗文或提供其他服务解决食宿和路费。在游学中广泛接触各个层面的人,既到社会层次低的农民家调查,又拜会社会名流贤达,风土人情、[[乡村]]习俗、苍生企盼、百姓疾苦、生意兴衰无不在伟人的行程中留下亲问。在梅城毛泽东要拜访担任安化劝学所所长夏默庵,当时的劝学所所长相当于现在的县[[教育]]局局长。夏默庵作为当地的文化名流,不愿去见一个没有名气的青年学生。然而毛泽东执意三次拜访。夏默庵有心试试毛泽东的学问,于是他作对联撰出上联:绿杨枝上鸟声声,春到也,春去也?请毛泽东对出下联,毛泽东学识渊博,微笑答出下联:青草池中蛙句句,为公乎,为私乎?夏默安对毛泽东的[[文采]]十分[[欣赏]],临走送给他八块大洋,解决了毛泽东此行的经费。 通过游学,他不仅了解地方[[民俗]],也对农民的[[生活]]状况进行[[调查]],使他对中国的[[社会]]现实的[[认识]]能力、分析能力有了很大提高,这为他以后的社会调查积累了经验。 我站在橘子洲头,仰望伟人青年时期的雕像,他那青春无限,风流倜傥的身姿有着无穷的魅力。他站在橘子洲头似乎在回忆同学们高谈阔论抒发豪情的场景:携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文章,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。 青年时期的毛泽东身无分文忧天下,有改变国家之命运舍我其谁的担当。没有毛主席就没有新中国,没有毛主席人民就不可能成为国家的主人,没有毛主席就没有中国立于世界之林的强国地位。没有毛主席也可能中国还在黑暗统治之下,社会仍然暗无天日,人民生活仍苦不堪言。毛主席豪情万丈的壮语“与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷,与人斗其乐无穷”的奋斗精神鼓舞着人们去面对任何艰难险阻,克服前进中的障碍,走向美好的将来。<ref>[https://www.cnprose.com/zuopin-qingniansanwen 中国散文网]</ref> ==参考资料== {{Reflist}} [[Category:820 中国文學總論]] [[Category:825 中國散文論;語體文論;新文學論]]
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