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信宜市丁堡镇塘岭小学
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[[File:信宜市丁堡镇塘岭小学.jpeg|有框|右|<big>塘岭小学(会议)</big>[https://ss2.meipian.me/users/46971582/4588c163826b78ed0b0d6e25d451d1ac.jpg?imageView2/2/w/750/h/1400/q/80 原图链接][https://www.meipian.cn/1vqs56jh 来自 美篇网 的图片]]] '''信宜市丁堡镇塘岭小学'''位于广东省茂名市信宜市。是一所乡村小学。校园布局合理,教学设施完备,环境优美,[[文化]]氛围浓厚。教师的[[学历]]全部达标。 我校创建温馨校园是具有社会环境优势的。我校所在的社区是一个[[传统文化]]气氛浓厚的居委会,村民文明淳朴、慈孝风行,环境优雅。 ==创建目标== 1、“花园式学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让学生在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对[[环境]]负责任的精神。 2、通过各学科环境教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。 3、学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的[[行动]],在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。 4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围,关心社会,关心[[国家]],并在教育和学习中学会创新和积极实践。 5、通过学校创建“花园式学校”活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还要通过学生带动家庭, 通过家庭教育带动公民更广泛的参与保护环境的行动<ref>[https://www.xuexila.com/jiao/jiating/c214699.html 家庭教育的重要性和意义],学习啦,2019-12-07</ref>。 6、以创建“花园式学校”活动为载体,不断[[探索]]新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,树良好形象的养成教育,让花园式教育思想在更多孩子的心理扎根发芽、茁壮成长。 综合以上各项目标要求,真正把创建“花园式学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现“花园式环境”、“花园式管理”、“花园式教育”、 “花园式行为”的学校<ref>[https://www.doc88.com/p-7458309675488.html 【精品】创建“花园式学校”评分标准],道客巴巴,2015-01-06</ref>。 ==视频== ===<center> 信宜市丁堡镇塘岭小学 相关视频</center>=== <center>基础研究与基础教育是产业诞生和振兴的根本</center> <center>{{#iDisplay:z0704rukqh3|560|390|qq}}</center> <center>素质教育的含义</center> <center>{{#iDisplay:z3245fe7nvd|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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