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[[File:信宜市北界镇东村小学.jpeg|有框|右|<big>东村小学（课堂）</big>[https://ss2.meipian.me/users/32945476/93f41a2d59e84e4df69b9d3f0957a4e5.jpg?imageView2/2/w/750/h/1400/q/80 原图链接][https://www.meipian.cn/31thr6a4 来自 美篇网 的图片]]]

'''信宜市北界镇东村小学'''位于广东省茂名市信宜市北界镇北界镇，学校依据学校的设计理念，在传承[[传统教育]]的基础上，结合[[现代教育]]理念<ref>[https://www.sohu.com/a/411237676_120515557 现代教育技术如何优化中小学课堂教学？ ]，搜狐，2020-08-03</ref>，学校把“师生幸福、人民满意”作为最终目标，坚持走“质量立校、科研兴校、特色名校”的办学之路，把“科学精细化管理、创新科研型教育”、“对学生一生幸福负责、为学生终身发展奠基”的办学理念贯穿始终，实施[[素质教育]]，促进学生全面发展<ref>[https://www.sohu.com/a/449288940_99978215 素质教育是重点，备考重中之重有哪些？]，搜狐，2021-02-07 </ref>。

==课堂模式==

在课堂上既要求[[老师]]要允分“利用”好10名优秀学广秀学生主资源，之要给优秀学生提供“自助餐”保证他们学得更好；通过小组互相[[讨论]]，促进中间学生的向上“分化”，把其中的20%转化成优秀生，以此扩大优秀生比重，而把原本10%的后进生向着70%的群体推进。

日常教学中，每节课我会拿出5分钟左右的[[时间]]，充实成功心理的内容。比如：通过讲名人的传奇人生。走进课堂，走进学生的思考。学生们通过了解这些人的经历，明白了“心想事成”，凡是必须敢想，发挥自己的丰富的[[想象力]]，敢于把自己想象成好学生，才有可能成为好学生。让后进生们认识到：再平凡的人也有自己的闪光点，再优秀的人也会有盲点在身，真正完美的人是不存在的。所以别人在某些方面比自己强不足为奇。一个人正确的自我认知应该是，既看到自己的优点，又敢于承认自己的不足。这样才能不断[[成功]]，活得从容活得愉快。事实证明，这些积极成功暗示可能是有些作用的，学生们上课认真，[[纪律]]保持良好，我能够感受到学生关注学习了，尤其考试的复习阶段，学生能静下心来复习，互助交流，井然有序。

==视频==
===<center> 信宜市北界镇东村小学 相关视频</center>===
<center>小学教育专业解读</center>
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<center>高空航拍广东省信宜市北界西镇</center>
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==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]