檢視北京市昌平区回龙观中心回龙观小学的原始碼

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|<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20180907/9f772eb2204e4cb1bbf41a7541735b52.jpeg width="300"></center>
<small>[http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20180907/9f772eb2204e4cb1bbf41a7541735b52.jpeg 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''北京市昌平区回龙观中心回龙观小学'''地处[[昌平]]南大门，紧邻京昌高速公路，与海淀区接壤，属城乡结合部地区回龙观中心所辖两所小学，即回龙观小学、第三小学（中心校），占地总面积1.446万㎡，建筑总面积1.03万㎡。

==学校简介==

学校现有37个教学班，1241名学生。现有教职工104人，领导班子10人，是一支团结且富有战斗力的队伍。学校现有特级教师1人、市骨干1人，区学科带头人3人，区骨干教师16人，[[北京市]]紫禁杯优秀班主任4人。

==办学条件==

回龙观小学、达到基本标准；第二小学第三小学达到较高标准；幼儿园在农村乡镇中处于一流。学校始终以“办学一所，育才一方，影响一方，为社会主义建设和社会健康发展培养人才提供智力支持”为己任；以“硬件一流、师资一流、管理一流、质量一流”为奋斗目标；在“全面发展打[[基础]]，个性发展有特长”办学理念指导下，建立平等、和谐的人文环境，构建“合作、情感、激励、赏识、成就”五种管理[[策略]]。注重学生创新意识、实践能力的培养，确立“以人为本，让学生成为发展的主人”这一办学特色。使素质教育<ref>[https://www.sohu.com/a/428385315_120822368 素质教育是一种教育思想而不应该是一种教育模式 ]，搜狐，2020-10-30</ref>在我中心得以全方位实施，使"学校有特色、教师有特点、学生有特长"。

==学校教育==

自2007年伊始，学校就提出了“培育文化，内化规范，全面育人”的整体构想。以“育友善文化、建幸福校园”为办学宗旨，积极构建友善的校园文化<ref>[https://www.sohu.com/a/296981462_387094 【政策】关于加强中小学校园文化建设的指导意见 ]，搜狐，2019-02-23</ref>氛围。友善教育包括三个维度：友善待人、学会给予，友善待己、学会发展，友善待物、学会保护。友善待人要求对人要[[感恩]]、真诚、平等、尊重、热情、帮助。友善待己包括了解自己、悦纳自己、管理自己、保护自己、快乐自己、提高自己、超越自己。友善待物要做到爱护环境，爱护公共设施，热爱大自然，保护大[[自然]]，节约能源，低碳生活。学校的教育目标是把友善待人，友善待己，友善待物的理念贯穿到学校教育实践的各个方面，为师生的幸福成长打下坚实的基础。同时，为了更好地引领师生友善成长，学校确立了共同的价值追求：理念——育友善文化，建幸福校园。

==学校铭言==

校风——善言善行，善始善终。

教风——以善育善，至善至美。

学风——尚善施善，从善如流。

精神——一丝不苟的敬业精神、互助互谅的合作[[精神]]、舍我其谁的奉献精神、尽心竭力的关爱精神。

校训——感恩至善，乐读厉行。

==少年宫==

回龙观中心小学于2012年成立了乡村学校[[少年宫]]。成立以来，我们将文件精神和学校文化建设有机结合，充分调动各种有利条件，开展了丰富多彩的活动。校外教育的有效开展，师资必先行。为此，我们首先就地取材，选拔专业优秀教师，组建起辅导教师队伍。我们充分发挥现有教师的特长，依据他们个人的兴趣和爱好，安排不同的校外活动指导工作。构建了[[艺术]]、竞技、科技、经典诵读、社会实践五大类校外教育活动课程。

==所获荣誉==

2021年11月23日，被教育部[[办公厅]]认定为第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]