檢視北京金融商贸职业技术学校的原始碼

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<small>[https://699pic.com/tupian-500538899.html 来自 摄图网 的图片]</small>
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'''北京金融商贸职业技术学校'''是一所以金融事务、[[国际商务]]为主专业的职业高中校，学校于2002年被北京市教委评为北京市职业教育先进单位，2004年学校金融事务（银行）专业被评为[[北京市]]中等职业学校骨干特色专业。现学校一校三址。环境优越，交通便利，学校教学设备完善，具有由工商银行北京市分行和朝阳支行大力支持建起的现代化“模拟银行”、会计实务模拟室、证券模拟室、物流实训室、会计电算化机房、功能齐全的多功能厅，现代化视听语音室，先进的联网机房等现代化的教学实习场地。

==教育实力==

北京市金融商贸职业技术学校 本数据来源于百度地图，最终结果以百度地图数据为准。[[学校]]有一支脚踏实地又勇于开拓创新、充满活力、以市级兼职教研员、区级兼职教研员和校级青年骨干教师为教学骨干队伍的教师队伍。曾多次参加市区级评优课、研究课和论文评选活动并多次获奖。学校坚持“以市场为导向，以行业为依托”的办学宗旨，于1998年成立了行业办学指导委员会，40多家企业的主管领导成为办学指导委员会成员。学校依托[[市场]]，拉动职教发展和创新，形成了卓有成效的办学特色。近年来，学校与加拿大戴尔特商务学院、日本神野学院—中日本自动车短期大学合作办学，实现了办学与国际接轨；该校目前是中职类第一所电子商务员考试取证单位、全市唯一一所被中英取证办授权的首批OSTA-C&G考试中心、电子商务协会、中国物流管理协会、计算机协会会员单位。近期，该校与中铁国际物流有限公司合作办学，联合定向招生，实现了办学与[[行业]]接轨；该校培训中心是全市中职类唯一一所被北京市[[高等教育]]自学考试委员会办公室确认的高自考助学单位，学生在校期间可直接参加高自考专、本科学习，考试合格后可取得高自考职业资格证书<ref>[https://www.sohu.com/a/280099028_488672 国家职业资格证书可以评职称了]，搜狐，2018-12-06 </ref>和专、本科毕业证书，实现了办学与高等教育接轨。使学校的职业教育不断适应社会、适应市场、适应经济发展的需要。

==颁发证书==

为了使学生一专多能，学校在三年的教学中，将组织学生分别取得珠算通级证书、会计从业资格证书、会计电算化证书、[[计算机]]等级证书、英语口语等级证书、办公自动化证书、中英职业资格证书等。在取证过程中，不仅提高了学生的专业[[技能]]，也拓宽了学生的就业领域。

==主要课程==

===金融事务===

（银行）专业：文化课及基础会计、企业会计、银行会计、[[经济法]]、金融基础、货币银行、税收、出纳、点钞、珠算技能、计算机应用等。

（证券）专业：文化课及基础会计、企业会计、股票常识、证券法规、证券交易、[[市场营销]]、税收、金融基础、点钞、珠算技术、计算机应用等。

===会计===

（涉外）专业：文化课及基础会计、企业会计、成本会计、国家税收、经济法、餐厅服务、客房服务、[[公共关系]]、市场营销、点钞、珠算技术、计算机应用等。

===电子商务专业===

文化课及基础会计、[[计算机]]软件应用、网络技术、网页制作技术、经济法、市场营销、网上贸易实务、会计电算化、点钞、珠算技术、会计实务等。

===计算机及应用专业===

文化课及基础会计、图形设计、表处理、文字处理、网页设计、动画设计、[[多媒体]]网络、点钞、珠算技术<ref>[https://www.sohu.com/a/342264738_100020044 珠算：传承千年的文化遗产] ，搜狐，2019-09-20</ref>等。

===国际商务专业===

文化课及基础会计、会计实务、经济法、市场营销、进出口贸易实务、国际汇兑实务、外贸单证实务、案例分析、电子商务基础、[[会计]]电算化、公共关系、点钞、珠算技术等。

===物流管理专业===

文化课及基础会计、企业会计、会计实务、会计电算化、物流学概论、物流管理与技术、电子商务、物流管理、仓储管理、经济法、配送与配送中心、[[国际贸易]]理论与实务、市场营销、公共关系、点钞、珠算技术等。

==视频==
===<center> 北京金融商贸职业技术学校 相关视频</center>===
<center>公办中学国际班竞争激烈</center>
<center>{{#iDisplay:m0015gx9psj|560|390|qq}}</center>

<center>职业技术学校2017</center>
<center>{{#iDisplay:f0394e0ozpv|560|390|qq}}</center>

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]