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[[File:周世勋.jpeg|有框|右|<big>周世勋</big>[https://img.xiujianli.com/img/mingren/mingren1381781022028381.jpg 原图链接][https://www.xiujianli.com/mingren/25137.html 来自 xiujianli 的图片]]]

'''周世勋'''，教授。湖北黄陂人。1945年毕业于中央大学物理系。1950年获美国明尼苏达大学理学硕士学位。1956年加入中国共产党。历任[[沪江大学]]副教授、复旦大学教授、中国物理学会理事、上海市物理学会第五届理事长。中国民主同盟盟员。专于理论物理。著有《量子力学》。周世勋热心物理学会工作。从50年代起曾长期担任上海市物理学会秘书长，接待曾任爱因斯坦助手的L.英费尔德（Infeld）教授和日本著名物理学家、诺贝尔奖得主朝永振一朗教授，并担任他们学术演讲的翻译。1978年起任上海物理学会副理事长兼秘书长，1983至1991年任理事长。在周世勋主持下以上海市物理学会名义主办了1991年、1994年和1997年三届“薄膜物理和应用”国际学术会议，周世勋亲自担任会议组委会主席和会刊主编，对促进中外学术交流，增进科学家之间相互了解和友谊起了积极作用，也加深了国际友人对中国改革开放成就的了解。他非常关心中学物理教育和中学生的成长，在他支持下成立了[[上海市]]物理奥林匹克学校并亲自担任校长，每年招收物理成绩优异的中学生入学进行业余培养。他们在历届全国物理竞赛中获得优秀成绩，也为大学输送了一批又一批素质高的学生。

==简历==

1921年2月 生于湖北省黄陂县。

1940～1945年 在重庆中央大学学习，先在电机系学习一年，后转入物理系，1945年毕业。

1945～1946年 在重庆医学研究所工作。

1946～1947年 在[[南京中央大学]]物理系任助教。

1948～1950年 在美国明尼苏达大学研究生院学习，获理学硕士学位。

1950～1951年 任天津北洋大学物理系副教授。

1951～1952年 任上海沪江大学物理系副教授。

1952年9月～ 任[[上海复旦大学]]物理系副教授（1952～1980）、教授（1980～）。

1957～1959年 在前苏联莫斯科大学进修。

1978～1991年 任上海市物理学会副理事长兼秘书长（1978～1983）、理事长（1983～1991）。

1991年 退休。

==生平==

周世勋，1921年2月生于湖北省黄陂县一位知识分子家庭。自幼喜爱自己看书。1932年直接考入湖北省第二中学读初中，1935年考入湖北省高级中学。1938年毕业，正值抗日战争武汉危急的时期，但暑假里还是举行了大学入学统一考试，周参加考试后回到了郊县。在等待考试的录取通知时，形势突变，日本侵略军已侵入武汉郊县，回省城的公路已被切断。他在路上遇到这么突然发生的严峻情况，进退两难，只得帮农民做点农活换口饭吃，这样维持了几个月。后来形势局部稍有缓和，才回到[[武汉]]，知道有的同学已经去重庆上大学了。一年后接到同学来信，告知他已为重庆中央大学电机系录取。当他历尽艰辛抵达重庆时，离开原录取时间已超过一年，学校不让他入学，他一再向学校教务处和系领导写信申请，经过多次恳求，学校姑念战时情况特殊，准许他入学。他在电机系读了一年，发现自己的兴趣在物理学，于是找物理系主任周同庆请求转到物理系读书，在周同庆支持下他进入物理系学习直至1945年毕业。随着抗日战争胜利，冯德培领导的医学研究所在[[重庆]]成立筹备处（即中国科学院上海生理生化研究所的前身），周世勋应冯德培之约在该所工作。翌年（1946年）周世勋回到母校南京中央大学物理系任助教。1948年初进美国明尼苏达大学研究生院，1950年毕业获理学硕士学位。他热爱祖国，急切回大陆参加新中国的建设事业。1950年9月回到北京。先后在天津北洋大学和上海沪江大学任物理系副教授。1952年全国院系调整，调入复旦大学物理系任副教授，主讲数学系的理论力学和物理系的电动力学。他的课以条理清楚、概念明确、推理严谨著称，深受物理系师生欢迎和赞誉。

1957年周世勋去前[[苏联莫斯科大学]]进修，师从H.H.博戈留玻夫院士，从事高密度电子气能谱和超导电性基础理论研究。1959年回国任复旦大学物理系理论物理教研室主任，致力于多体理论和凝聚态理论的研究。1960年起开始指导研究生，陶瑞宝、孙鑫、王以铭、叶令等人都是周世勋当年的研究生，他们在各自领域的研究中已作出许多贡献，为国内国际同行重视。

1980年周世勋被提升为[[教授]]，1981年经国务院批准，他成为物理学科理论物理专业首批博士生导师。

==科研人员==

科研人员是具备一定的[[科学]]理论知识并从事科学研究工作的一类人<ref>[https://www.chinairn.com/news/20190531/094155674.shtml 第三个全国科技工作者日 科技工作人员是指哪些人?我国科研工作者现状调查]，中研网，2019-05-31</ref>。科学可以分[[自然科学]]和社会科学，研究可以是调查研究或实验，也可以是现象分析，从事[[工程]]技术开发、[[生命科学]]研究、社会调查<ref>[https://www.sohu.com/a/294685754_594109 社会调查的五个主要环节]，搜狐，2019-02-14</ref>研究等等的人员都可以是科研人员。通常情况下，科研人员具备较高的专业知识和技能，对自己所研究的某一[[学科]]研究具有一定的造诣。

==视频==
===<center> 周世勋 相关视频</center>===
<center>周世勋《量子力学教程》（第2版）网授精讲班</center>
<center>{{#iDisplay:m084103gifg|560|390|qq}}</center>

<center>周世勋《量子力学教程》考点精讲02</center>
<center>{{#iDisplay:z0330mtp73m|560|390|qq}}</center>

==参考文献==
[[Category:科學技術醫學人物]]