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[[File:培道中学.jpeg|有框|右|<big>培道中学（外观照片）</big>[https://www.schooland.hk/img/ssp/pooito.jpg 原图链接][https://www.schooland.hk/ss/pooito 来自 schooland 的图片]]]

'''培道中学'''本属广州培道女子中学，[[抗日战争]]时为逃避战火，分成两批师生，分别迁到[[澳门]]及[[香港]]。抗战胜利后1946年，广州原校复校，部分师生留在澳门，用仅有的一千元租用白马行浸信会礼拜堂空置的房舍作校址成立澳门培道中学。<ref>[http://www.360doc.com/content/20/0506/22/27664096_910638078.shtml 羊城瓦集之十一:培正中学、培道中学建筑现存旧瓦 ]，个人图书馆，2020-05-06</ref>

==学校简介==

培道中学，是公共学校网络成员，非牟利私立学校，提供学前教育(幼稚园)、小学及中学六年教育分五校：中学位于罗理基博士大马路；幼稚园及小学位于南湾大马路；小学部分教处位于美丽街；氹仔小学位于广东大马路；氹仔幼稚园位于南京街。1946年成立。前身为广州培道女子中学，于1947年注册现名。由李瑞莹校长持牌。初期设学前教育、小学教育预备班、小学与初中。

1963年开办五年制中学，1987年改为六年制。1982年罗理基博士大马路校舍落成，除课室外，有礼堂、实验室、电脑室、视听教学室、语言室、打字室及图书室等设施。1996—1997年度设学前教育及小学教育预备班9个班，小学12个班，中学18个班，在校学生2409人，教师74人。

==学校历史==

1888年，美国南方浸信会传教士[[容懿美]]女士（Miss Emma Young）被获派来华开办女子教育，因当时的女性大多未有机会进学堂读书，而且未接触过基督教。当时容女士只身只带着很少的金钱来华，没有物资建校，亦没有可依靠的人，她在广州五仙门开办了培道女子中学。要劝当时的女性上学是不易的，因为她们自古被认为不用读书的。是年3月3日开始上课，当时称为妇孺班，开学时有6名学生，但她仍全心教授她们。她让妇女带着孩子上学。亦让有缺陷的人学习刺绣，使他们能有一技之长。在她的努力下，学生人数渐渐增加。1930年奉准立案，此后纯由华人管理。

1937年发生中日战争，广州遭遇空袭，使学校不能继续运作，被迫要离开五仙门，老师们带着愿意跟随学校走的学生离开，迁往肇庆暂避战火。

1938年再由肇庆迁往香港旺角广华街，而小学部在1940年迁入香港[[九龙]]城士他令道。1941年与培正中学在香港坪石合办培联中学。1942年香港沦陷后，迁往澳门继续办学。

1945年战争结束，一部分师生迁回广州，接收东山校舍及复课；一部分到香港设立分校，租用士他令道浸信会副堂作校舍之用；一部分留居澳门，租用白马行浸会礼拜堂空置的房舍作校址，澳门培道中学正式成立。1955年起，租用南湾107号大宅作校舍（有传业主象征式收取一元作月租金），后在天台加盖教室。

1982年，新口岸罗理基博士大马路之培道新校舍落成，楼高6层，作为中学部校舍。1998年，位于美丽街的高小分教处重建建成。2001年，许焯胜老师创作“体育运动模仿操”。

2004年，韦辉梁副校长创建《[[MP_lab 万用拼图实验室]]》，《[[PG_lab 平面几何实验室]]》及《[[DM_lab 动态数学实验室]]》等电脑数学教育软件。2006年，在中学部旁新建一幢教学大楼落成，集生物，化学及物理实验室于其中，并设有老师办公室，会议室，休息室及小卖部。

2007年9月23日　培道教学软件《[[MP_lab 万用拼图实验室]]》入选全国教育科学“十一五”规划教育部重点科研项目子课题。2008年，韦辉梁副校长创建《[[SG_lab 立体几何实验室]]》。

==学校校训==

校训：“爱、诚、贞、毅”是教育之主导思想，培养学生树立正确的人生观，服务社会。

==教学理念==

学制为初中三年，高中三年毕业，中文授课。

以德、智、体、群、美五项综合素质为目标，培育品学兼优、德才兼备、体艺兼顾的学生。

采用多元智能教学法，实施多项教学措施，使学生向多方面才能发展。与“德智体群美”理念相呼应。

==智能教学==

体育运动模仿操

由许焯胜老师于2000年开始研发，于2001年研发成功，以8类体育运动的主要动作为基本设计蓝图（篮、排、乒、足、羽、田、游、武）。此运动操为对应校内缺少活动空间进行体育活动之对策。

数学实验室系列软件分别为《[[MP_lab 万用拼图实验室]]》，《[[PG_lab 平面几何实验室]]》，《[[DM_lab 动态数学实验室]]》及《[[SG_lab 立体几何实验室]]》。研发目的是为了让同学们可用较简单的软件接口及相对便宜的价格（与MATLAB比较），进行各类数学模型研究。

因材施教（实验中）：部份学科（如数学）采用等级制教学，分成类似资优学习班与一般学习班，用不同的教材施教，但统一考试题目会设定在一般学习班的水平。

==视频==
===<center> 培道中学 相关视频</center>===
<center>弥勒市第一中学—澳门培道中学校际交流活动（新闻素材）</center>
<center>{{#iDisplay:d05061fdmo8|560|390|qq}}</center>

<center>澳门培道中学到弥勒一中访学交流</center>
<center>{{#iDisplay:s0509z3no7x|560|390|qq}}</center>

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]