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天津市汉沽区李自沽小学
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://pic.quanjing.com/f0/ub/QJ9127532036.jpg@!350h width="300"></center> <small>[https://m.quanjing.com/tupian/xiaoxuejiaoyuan%7C4.html 来自 全景视觉网 的图片]</small> |} '''天津市汉沽区李自沽小学'''是由李自沽和崔兴沽两个自然村组成的农村中心小学。位于[[天津市]]汉沽区茶淀镇西李自沽村南。现校舍始建于1984年,坐落在距铁路以北400米,距蓟运河以南500米处。学校占地6.7亩,建筑面积860平方米。在岗职工27名,在校生总数152人。针对学生个性差异,采用现代化教学手段,建立[[免费]]课件资源库,提高课堂效率,让奥数,奥语,奥英走进课堂,开阔师生视野,以教促学,双[[丰收]]。现有教师27名,小学中学高级教师1名,小学高级教师25名,小学一级教师1名。教师中有[[大学]]本科毕业学历的占40%,专科学历的教师占56%,中专学历的教师占4%。 ==文明校园== 领导班子建设好。积极建设[[学习]]型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。贯彻民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好,主动服务师生,建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》<ref>[https://www.sohu.com/a/273371886_99936972 必看!《义务教育学校管理标准》最全解读!] ,搜狐,2018-11-05</ref>。结合学校实际制定[[文明校园]]创建工作具体实施方案,成立领导小组,并面向全校进行公示<ref>[https://www.sohu.com/a/193073665_743246 创建文明校园“六个好”标准],搜狐,2017-09-19</ref>。 ==素质教育== 素质教育面向的是全体学生的[[教育]]。以前的应试教育主要是面对少数的学生,忽视大多数学生,而素质教育面向的是全体学生,让所有的学生都能更好的接受教育。此知识点一般情况会在题干中明确体现老师面向的是全体学生,另一方面也会考查老师老师只是重视个别[[学生]]的教育就忽视了全体学生。 ==课堂教学== 在课堂上既要求老师要允分“利用”好10名优秀学生主资源,之要给优秀学生提供“自助餐”保证他们学得更好;通过小组互相[[讨论]],促进中间学生的向上“分化”,把其中的20%转化成优秀生,以此扩大优秀生比重,而把原本10%的后进生向着70%的群体推进。从理论上讲,昌乐二中的271课堂模式,消灭了“差生”,充分体现了教育对每个学生的[[尊重]]。 ==习惯培养== 培养[[习惯]],就像走路一样,发现走的路线不对,及时调整到对的轨道上去,久而久之,一条小路便踩出来了。在[[时间]]上,从早上起床一直到晚上就寝,都安排满有意义的学习内容和活动内容,不让一日虚度,不让一时空耗。在[[空间]]上,严格控制自己的活动范围,歌厅、舞厅、[[游戏]]厅、录像厅、台球室等游乐场所,无论自己多么好奇,无论别人怎么引诱,也不要去。计划每天要记10个[[英语]]单词,就一天不落地去记;认识到写字潦草、做题马虎这些毛病,就在写字、做题时严加注意,确保字字工整,题题复查;意识到了不良学习习惯的危害,就自动自觉地克服;制订了学习计划,就定时定量地去完成;决心使自己的学习成绩在全班、全校的位次前移,就要千方百计地挖掘自己学习的潜能。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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