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寿光市圣都中学
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://p5.itc.cn/q_70/images03/20211014/392d5840f54542da9b2105b9da573510.png width="310"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/495043595_115721 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''寿光市圣都中学'''山东省寿光市圣都中学,坐落于当代圣城菜都——山东省[[寿光市]]文庙街,在寿光一中老校、寿光师范、寿光教师进修学校的基础上改建而成,是2008年8月经[[山东省教育厅]]批准成立的全日制<ref>[http://www.gaosan.com/gaokao/231409.html 全日制是什么意思 包括哪些学校],高三网,2018-10-27</ref>复读学校。校园古树参天、鸽子成群,风格质朴大气,占地面积400亩,教职工500余人。 ==历史沿革== 2008年,寿光市圣都中学在寿光一中老校、寿光师范、寿光教师进修学校的[[基础]]上改建而成。 2009年寿光五中成建制乔迁,寿光七中骨干师资和所有[[学生]]并入圣园 2012年8月,经潍坊市教育局验收批准为民办普通[[高中]]<ref>[https://www.docin.com/p-1211842533.html 普通高中学校等级评价标准],豆丁网,2015-07-06</ref>,具有复读和应届招生办学资质。 ==办学条件== ===硬件设施=== 学校拥有教学楼8座,办公楼两座,学生公寓楼4座,体育馆、艺术楼各一幢;400米塑胶跑道的运动场、标准的篮球场、排球场、羽毛球场、大型连锁超市、[[体育馆]]、艺术楼;配备有多媒体教学平台的电教室、[[实验室]]、微机室、多功能室、学术报告厅、会议室等;图书馆藏书近100万册,校园网实现了对各办公室、家属区和教学场所的全面覆盖。 ===办学规模=== 2008年首届招生5000人。开学伊始,学校即推出了“收藏价值、关爱终生”的发展战略。“收藏价值、关爱终生”战略,是学校教育发展战略的核心工程。收藏[[价值]],即将师生的优势、特点、生日、显著[[成绩]]、优秀作品、获奖证书、重要活动照片等及时纳入学校收藏系统,永久保存。 ===师资力量=== 圣都中学拥有专任教师367人,其中[[高级教师]]60人,中高级职称教师 215 人,市级以上优秀教师88人,市级以上教学能手76人,学科带头人12人,90%以上的一线教师拥有从高一到高三的系统教学经验。在备考作战的淬炼与考验中,一批在考点研究、学情分析与分层次突破、高考命题研究、高考志愿填报和人生规划等方面具有较高造诣的[[专家]]型人才脱颖而出,形成了精致化品牌发展的核心优势。2012年11月,国家级重点课题“感动教育实践与研究”经专家论证总课题组在圣都批准立项。 ==办学成果== ===教师成绩=== 我校老师荣获潍坊教学教学成果奖18位、潍坊金点子奖6位、潍坊市优质课13位、潍坊市政府成果奖3位、中小学教研成果奖5位、寿光市优质课45位、省级论文12篇、国家级[[论文]]7篇。 ===所获荣誉=== 截止2013年8月,学校被评为寿光市“教书育人先进单位”、“讲师德、做师表、树正气活动先进单位”、“文明单位”、“教学工作先进单位”、“园林化学校建设先进单位”、“妇委会工作红旗单位”、“[[高考]]优胜单位”、“中国西部教育顾问单位”,还是山东电视台、山东省天下父母文化传播中心“亲情教育基地”。学校崇尚的“责任为天”、“不放弃一名学生”、“关注学生发展三十年”以及“做学生尊敬的老师,办人民满意的教育”等教育理念深入人心,学校办学水平和教育教学质量赢得了社会的广泛赞誉,多次被《[[中国教育报]]》《山东教育报》《潍坊日报》《寿光日报》等新闻媒体报道。 2021年6月24日,寿光市圣都中学党委被中共潍坊市委[[表彰]]为《潍坊市先进基层党组织》。 ==文化传统== 圣都精神 责任为天 [[领导]]为干部负责,干部为老师负责,老师为学生负责,学生为父母负责,为自己的未来负责,圣都为家长负责、为社会负责。到圣都求学,感受最深切的是责任,收获最明显的也是责任,学会做一个有责任感的人,是历届圣都学子的共同体验。 ===教育理念=== 坚守教育良知,让每个[[学生]]都得到适合自己的最好的发展 ===校训=== 校训简释: 厚德笃学,以常超凡 厚德者载物,笃学者事成,知常而行之以常者超凡。治学惟静,去浮躁、炼耐心,深入探究;成学惟笃,绝奢华、强意志,[[精益求精]]。 常就是[[基础]],做人基本功,教学基本功,学习基本功,都在一个“常”字里;常就是持之以恒,把每一件简单的事情做好,就是不简单;常就是人伦之理,明常理且恒久行之,必然超凡。 厚人以德,治学以笃,在对常规追求中超越平凡,在做人基本功的涵养中升华人格,在知识[[基础]]的强化中实现跨越。圣都一年,不仅是学业水平的突破,还有人格素养和生存能力的明显提升。 ==办学目标== 寿光市圣都中学 学子之都,[[文化]]圣殿。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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