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廊坊市安次区码头镇团结村小学
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://img-qn-2.51miz.com/preview/photo/00/01/59/76/P-1597626-EBD637DCO.jpg!/quality/90/unsharp/true/compress/true/format/webp/fh/320 width="300"></center> <small>[https://www.51miz.com/so-sucai/88230.html 来自 觅知网 的图片]</small> |} '''廊坊市安次区码头镇团结村小学'''位于河北省廊坊市安次区码头镇团结村。在学校先进办学理念的引领下,全校教师牢固树立“学生第一位、学生的需要第一位;课堂第一位、课堂教学<ref>[https://www.docin.com/p-713636939.html 创新课堂教学的教学方法],豆丁网,2013-10-19</ref>质量第一位”的教育意识,体现了“以人为本,以学生为主体,以培养学生创新品质为核心”的现代化教学思想<ref> [https://www.sohu.com/a/359995433_100286360 学生的核心素养与现代教学理念] ,搜狐,2019-12-12 </ref>。 ==发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围== 我们充分利用好广播、宣传栏、黑板报和电子屏等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的[[理论]]武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操望造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间10分钟,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。宣传栏、黑板报、电子屏也成为学校专题教育的宣传面口,学校和社会的重大事件、[[评论]]及学生对专题教的体会都能够在校内找到,提高了教育[[效果]]。 ==办学理念== 学校秉承“抱扑守一,做真教育” 的办学理念,抱朴和守一这两个词,皆源于《老子》。“抱朴”就是保持一个人天然淳朴的一面;“守一”简单来说就是坚守一件事,千千万万由一开始,千千万万最终也不敌于一。对于一个涉世浅显的人来讲,他沾染不良的习惯也较少,一个人的阅历世事一旦加深,城府也随着加深。 对于孩子来说,他们是一张纯洁的[[白纸]],他们的成长是一个自发的过程,但是向哪一个方向发展,需要老师的引导,老师除了要“传道、授业、解惑”,还应该是孩子成长路上的引领者、互动者、对话者、帮助者、陪伴者。“抱朴”就是要保持孩子本有的纯真,引导孩子去看真、善、美的人、事、物,关注别人的优点与长处,从而成为一个高尚的人、一个优雅的人、一个不流于世俗的人。“守一”就是要帮助孩子找到自己的天赋所在,并坚持不懈地去做这件事。但是如何发现自己最感兴趣的事情、最有天赋的领域、最具前途的发展方向呢?作为学校,应在安全的前提下,给孩子提供尽可能丰富的体验,启发孩子的[[好奇心]],保护孩子的好奇心,让孩子带着“好奇”去做各种探索、思考、[[学习]]。 ==教育模式== [[创客教育]]是一种融合科学、技术、工程、[[艺术]]、[[数学]]等知识与技能,遵循自由开放、创新创意、探究体验的教育理念,以实践创造学习为主,培养创新型人才的新型教育模式。随着互联网时代的发展,科学技术的变革正在改变着[[传统]]教育观念和教育方式。近年来,许多学校里设置了创客教育课程和创客教育[[空间]]。创客教育核心教育理念是通过动手实践培养学生的创新能力、探究力和[[创造力]]。 ==管理水平== 领导班子定期召开党建专题会议,研究安排部署党建工作,学习十八大精神及[[习近平]]总书记重要讲话。每周二下午定期召开党员民主生活会,积极开展批评与自我批评。定期组织上党课,深化“两学一做”学习教育,认真落实党员学习日制度。每周组织党员进行集中学习,撰写学习笔记和总结,举行党建知识测试,保证学习质量,学校的管理水平不断提升。在实践中强化主人翁意识、奉献意识、[[服务]]意识,做到“廉政、勤政、高效、民主”,坚持“实干兴单位,务实出成果”,大大增强了向心力和凝聚力。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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