檢視延边大学护理学院的原始碼

{| class="wikitable" align="right"
|-
|<center><img src=https://p0.itc.cn/images01/20220421/af56355408f14fa7accd6cf249225490.jpeg width="300"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/539788690_121353992 来自 搜狐网 的图片]</small>
|}

'''延边大学护理学院'''（School of Nursing, Yanbian University）位于[[吉林省]][[延边朝鲜族自治州]]，是隶属于延边大学的二级学院。

延边大学护理学院的前身是1951年成立的延边卫生学校，是国内较早开办本科护理教育的高等院校之一 。2002年9月，中国大陆地区首家护理学研究所—延边大学护理学研究所在[[延边大学]]护理学院正式揭牌成立。2003年经国务院学位委员会批准，延边大学获得了[[护理学]]硕士学位授予权，并于2004年招收首届护理学硕士学位研究生。 学院的专业设置现有护理学硕士学位研究生教育、本科护理学、专科护理学、高职护理学、高职口腔工艺技术等专业。各专业在校生总数达1600余人。

==学院概况==

护理学院是延边大学的22个二级学院之一，其前身是延边卫生学校，成立于1951年，至今已有近70的办学历史。学院取得了辉煌的办学业绩，积累了丰富的办学经验，形成了鲜明的办学特色。建构了由研究生、[[本科]]、专科专业组成的多层次并存的高等护理教育体系。

学院树立以“以生为本”的教育理念和“大健康”理念，紧紧围绕立德树人根本任务，秉承“求真、至善、融合”的校训<ref>[https://www.sohu.com/a/31337348_162758 校训 学校重要的文化符号]，搜狐，2015-09-10</ref>和“仁爱、责任、奉献、创新”的院训精神，将“建设省内领先，国内有重要地位，国外有一定影响的跨学科、跨[[文化]]、创新型、具有国际视野的护理人才培养<ref>[https://www.sohu.com/a/211263549_272598 人才培养的3种方式] ，搜狐，2017-12-18 </ref>基地。”确定学院发展总体目标，以教科研为先导，彰显社区护理特色,将成果有效融入到学科专业建设和改革中,建构了三时段一贯通的创新性、应用型人次培养模式和课程体系以及六位一体的渐进式、多层次实践教学体系。

学院现有教职工48人，专任教师38人，其中具有[[博士]]学位者14人（34.2%），在国内居于前列；副教授以上占47.4%。博士生导师２人，硕士生导师32人，校外硕士生导师17人。师资队伍结构合理，学历层次高，具有汉、英、韩三语特色。学院拥有省级优秀教学团队１个，吉林省教学名师１人。现在校生1031人，其中硕士研究生200人，本、专科生831人。

学院护理学专业是国家级一流本科专业建设点、吉林省特色专业和品牌专业、2014年通过[[教育部]]护理学专业认证，在省内处于领先地位、国内有重要地位、国外有一定影响。学院建设有１个省级人才培养模式创新实验区、１个省级实验教学示范中心、１个省级高校示范性虚拟仿真实验教学项目、1个校级实践教学基地、1个州级康养人才培训基地；与21家临床医院、6家社区卫生服务中心、1家社会福利院、1所养老院建立了长期稳定的合作关系。建设有１门国家精品资源共享课程、１门国家精品课程、1门省级一流课程、１门省级精品课程、２门省级金课、2门校级金课、１门校级精品课、３门校级优秀课程、３门校级新生研讨课等在内的三级优质课程体系。护理学专业依托的护理学学科是校级重点特色优势学科，有１个护理学硕士一级学位授权点，１个专业硕士学位授权点。

学院不断拓宽国际交流渠道，与国外名校和科研机构开展合作研究、[[学术]]互访、共建学科专业，进一步提高教育国际化水平。与美国约翰·霍普金斯大学、韩国延世大学、韩国首尔大学、韩国圆光大学、韩国圆光保健大学、日本冈山县立大学、韩国釜山加图立大学建立了友好合作关系，与日本城西国际大学进行了友好交流。 

==学院介绍==

在护理教育实践活动中，学院认真遵循学校的办学指导思想，坚持“突出特色，质量为本”的办学理念，以教育教学改革为动力，以学科建设为龙头，依托学校的人文学科和医学教育资源优势，充分发挥自身的护理教育特色，以发展高等护理教育[[事业]]、培养高层次护理人才、促进吉林省的整体护理水平不断提高作为办学方向，确立了“将延边大学护理学院建设成为省内处于领先地位、国内有一定知名度、具有鲜明特色的高级护理人才培养基地”的总体发展目标。制定了“以护理学硕士学位研究生教育为龙头，以本科护理学教育为主体，持续稳步发展专科护理学教育，逐步发展留学生教育和适度发展国内外合作办学教育”的专业体系建设方案。

目前学院初步建成了一支由护理学博士领衔的师资力量较雄厚、人才结构较[[科学]]、学科层次较合理、梯队建设较完善的师资队伍。其中有教授3人、副教授56人，讲师39人；有护理学博士学位获得者7人，护理学专业和其它相关专业的硕士学位获得者29人。目前有3名中青年教师正在国外攻读护理学博士学位，拥有护理学博士学位、硕士学位授予权，[[博士生导师]]1人，硕士研究生导师6人，研究方向包括社区护理、护理教育、内科护理、外科护理、儿科护理及妇科护理。

学院现占地面积达45.000平方米，建筑面积达27.000平方米，建有配套完善的现代化教学基础设施。学院拥有由华夏基金会护理教育项目资助建成、在国内同类护理院校中处于领先地位的配备了现代化护理实验[[设备]]的护理实验中心。

学院高度重视护理学科的科学研究工作和对外学术交流与合作，充分利用地处[[东北亚]]区域中心城市、开展对外学术交流便捷的区位优势，积极开展对外学术交流与合作活动。先后与韩国延世大学、韩国梨花女子大学、美国约翰斯·霍普金斯大学和日本的护理院校及科研机构建立了学术交流与合作关系，并开展了一系列学术访问活动。

在“十一五”期间，学院将迁入学校扩建后的新校区，实现集中办学。届时学院将以此为契机，积极推进大学文化建设工作，培养和建树现代大学理念，创新办学思想，坚持“以人为本”，建设治学育人、尊重奉献、和谐宽松的教育[[环境]]，突出护理学科的民族与区域特色，提高与国内外护理教学、科研机构的交流合作层次，全面提升办学水平，为促进吉林省的医护事业不断发展和社会经济不断进步做出应有的贡献。

==科研成果==

为了充分利用高等护理教育的区域优势和[[民族]]特色，促进护理教育和护理科研事业的全面发展，延边大学创办了中国大陆地区首家护理学研究所—-延边大学护理学研究所，于2002年9月在延边大学护理学院正式揭牌成立。国内第一位留学归国的护理学博士李春玉教授任延边大学护理学研究所所长。

研究所现拥有一支由护理学博士1人、[[硕士]]5人为骨干的学历层次较高、科研能力较强的护理学科科研队伍。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]