檢視教育与心理统计学的原始碼

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《'''教育与心理统计学'''》，教育与心理统计学专著。左任侠著。1982年[[上海华东师范大学]]出版社出版。本书收编于《世界百科名著大辞典》。

==内容简介==

本书由前言、11章、附表、名词索引几部分组成，约32万字。第1章绪论从科学史上相传的一个故事谈起，继而介绍了实验、科研的一般程序，统计的含义和性质等。第2章次数分布，介绍了次数分布表列法，次数分配图示法。第3章介绍了集中量数，包括[[算术]]平均数、中数和众数。第4章介绍了低效差异量数、高效差异量数和相对差异量数。第5章介绍了二项分布和常态分配。第6章统计推理，主要论述了统计推理的一般概念、抽样分布、μ假设检验、t检验、x2量数假设检验。第7章相关和回归。介绍了相关量、回归线、相关系数与回归系数的归组计算、有关相关与回归的假设检验及抽样误差。第8章介绍了比较两组研究结果的统计处理。主要内容有差和和的变量、两个相关样本、两个独立样本的平均数差异显著性检验，F分布、F值及其他有关两个独立样本的实验设计问题，两个组比率、两个相关量数的比较。第9章实验设计的逻辑，分别介绍了有关因果关系的推论、从实验研究中推出因果关系，从准实验研究中推出因果关系。第10章简单随机设计——变异分析初步，介绍了如何检验两个以上样组均数的全盘差异、被步变异数分析的一般格式，全盘差异检验后的逐对差异检验、F检验假定。第11章继续论述了实验设计与变差分析。介绍了因子连乘设计、处理对层级设计、处理对受试设计、处理内分组设计和随机重合设计、拉丁方区设计、共差分析。书末附随机数目表、各种分布和考验值对照表，名词索引。

该书是1949年以来正式出版的一部把数理统计原理应用到教育和[[心理学]]领域的专著。从描述统计到分析统计，特别是从方法论的角度对统计学作了全面阐述，还列举实例说明了如何把实验设计与统计分析有机地结合起来，为中国教育学心理学等领域的科学化、现代化提供一种强有力的工具。本书出版后受到中国心理学界的赞扬。

==作者简介==

左任侠(1907— )，[[中国]]心理学家。曾用名承恩。上海华东师范大学心理学教授。曾兼任上海市心理学会理事长、《心理科学通讯》主编。以研究皮亚杰学说称著，是中国最早研究皮亚杰学说的心理学家。在数理统计和心理测验方面也造诣很深。主要著译还有《皮亚杰论文集》、《法国心理测验略史》、《最近中国科学测验之发展及其趋势》等。

==相关信息==

《世界百科名著大辞典》以“齐全、新颖、系统、科学、稳定”为编纂原则<ref>[https://www.doc88.com/p-2751295827790.html （论文）百科全书的编纂体制与体例]，道客巴巴，2015-07-08</ref>，选收了1985年以前出版的[[自然科学]]、技术科学、综合性科学、社会和[[人文科学]]、文学艺术等方面500多个学科(包括主要学科及其分支学科)的名著，以及世界各大[[宗教]]的重要典籍。其中有科学上各主要学派<ref>[https://www.docin.com/p-1759559556.html 第十讲科学学派_图文]，豆丁网，2016-10-18</ref>的代表作，[[文学]]艺术上各主要流派的代表作，宗教上各主要宗派的主要典籍；世界上大多数[[国家]]和地区的重要著作。

==视频==
===<center> 教育与心理统计学 相关视频</center>===
<center>心理统计学：第五章 相关量数</center>
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<center>文都比邻-张敏强版《教育与心理统计学》试听课-赵云龙</center>
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==参考文献==
[[Category:040 類書總論；百科全書總論]]