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教育发展研究
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[[File:教育发展研究.jpeg|有框|右|<big>教育发展研究（期刊）</big>[https://www.wyseo.cn/upload/jyfzyj.jpg 原图链接][https://www.wyseo.cn/qikan-detail/jyfzyj/ 来自 发表网 的图片]]] 《'''教育发展研究'''》创刊于1980年，半月刊，是由[[上海市教育委员会]]主管，上海市教育科学研究院、上海市高等教育学会主办的学术期刊。 据2019年11月第Z2期期刊<ref>[https://www.sohu.com/a/232941680_607269 学术圈的你，是时候了解一些期刊基本常识了！]，搜狐，2018-05-26</ref>内页显示，《教育发展研究》编辑委员会拥有编委16人，设主编1人、副主编4人、[[编辑部]]主任1人。 据2019年11月10日[[中国知网]]显示，《教育发展研究》总被下载4780468次、总被引133331次、出版文献共12706篇，（2019版）复合影响因子为1.893、（2019版）综合影响因子为1.340。据2019年11月10日万方数据知识服务平台显示，《教育发展研究》载文量为7590篇、[[基金]][[论文]]量为2097篇、被引量为38809次、下载量为147253次，2015年影响因子为1.41。 ==办刊历史== 1980年，《上海高教研究丛刊》创刊，不定期[[发行]]。 1985年，该刊刊名由《上海高教研究丛刊》改名为《上海高教研究》，刊期以季刊稳定发行。 1995年，该刊刊期改为双月刊。 1997年，该刊刊期改为月刊。 1999年，该刊刊名由《上海高教研究》改名为《教育发展研究》。 2005年，该刊刊期改为半月刊。 2014年12月，该刊成为中国原国家新闻出版广电总局第一批认定[[学术]][[期刊]]。 ==主要栏目== 《教育发展研究》主要设有决策参考、研究性[[学习]]、热点论丛、专题、试点、[[民办教育]]、教师发展、学校发展、学校管理、课程改革、论坛、域外、院校研究、经验分享、广角、信息平台等栏目。 ==刊登内容== 《教育发展研究》主要报道中国[[高等教育]]理论研究成果，探讨中国教育改革和发展问题，包括教育思想、教育规划、教育体制、教育与经济和社会的关系等内容。 ==读者对象== 《教育发展研究》主要[[读者]]对象为各级教育主管部门管理人员、校长、教育科研人员<ref>[https://www.sohu.com/a/191243348_419916 科研人员应该具备的基本素质]，搜狐，2017-09-11</ref>、教师等。 ==人员编制== 据2019年11月第Z2期期刊内页显示，《教育发展研究》编辑委员会拥有编委16人。 据2019年11月10日中国知网显示，《教育发展研究》出版[[文献]]共12706篇。 据2019年11月10日[[万方数据知识服务平台]]显示，《教育发展研究》载文量为7590篇、基金论文量为2097篇。 ==影响因子== 据2019年11月10日中国知网显示，《教育发展研究》总被[[下载]]4780468次、总被引133331次，（2019版）复合影响因子为1.893、（2019版）综合影响因子为1.340。 据2019年11月10日万方数据知识服务平台显示，《教育发展研究》被引量为38809次、下载量为147253次；据2015年中国期刊引证[[报告]]（扩刊版）[[数据]]显示，《教育发展研究》影响因子为1.41，在全部统计源期刊（6735种）中排第488名，在教育类排名（346种）中排第27名。 ==领导题词== 1984年，原[[中国科学院院士]]、中央研究院院士茅以升为该刊题词。 ==封面演变== 《教育发展研究》》期刊封面[[文化]]演变过程如下。 ==视频== ===<center> 教育发展研究 相关视频</center>=== <center>教育部公布2019年全国义务教育发展基本均衡县名单</center> <center>{{#iDisplay:b0968m1de69|560|390|qq}}</center> <center>如何进一步推动中西部高等教育发展？教育部回应</center> <center>{{#iDisplay:d3237kgcp76|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category: 050 連續性出版品；普通期刊 ]]
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