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新北市板橋區埔墘國民小學
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{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center>'''新北市板橋區埔墘國民小學'''<br><img src="https://unimap.wingzero.tw/uniform-twes/newtaipei/pces/137_%E5%9F%94%E5%A2%98%E5%9C%8B%E5%B0%8F.jpg" width="280"></center><small>[https://uniform.wingzero.tw/school/intro/twes/137 圖片來自uniform]</small> |} '''新北市板橋區埔墘國民小學''',簡稱埔墘國小。位於[[新北市]][[板橋區 (新北市)|板橋區]]光仁里14鄰永豐街42-8號。 == 校史 == * 1956年(民國45年),10月5日成立板橋國民學校埔墘分校朱朗陽為分校主任借用埔墘里集會所上課。班級2班,教員2名,學生140名 。 * 1957年(民國46年),9月派林水卿為分校主任。 *1958年(民國47年),9月派游明陽為分校主任。10月埔墘分校校地收購協議完成,計2300坪。校址設於埔墘里下深丘六號之一(現址現已改為[[新北市]][[板橋區 (新北市)|板橋區]]光仁里14鄰永豐街42-8號) * 1959年(民國48年),9月20日新校舍三對等教室四間落成。10月5日由埔墘里集會遷入新校舍上課(班級7班,教員8名,學童380名)。12月5日校門前道路長165公尺寬7公尺之土地由江厝暨曾人成、曾人嫺、簡財源、曾人圖、曾阿水、廖金順、游明陽等獻贈本校作路基用 * 1960年(民國49年),3月30日增建三對等教室三間完成。8月1日奉令獨立設校,命名為台北縣板橋鎮埔墘國民學校,並派板橋國校校長朱驕陽兼任校長,班級10班、教師12名、學生525名。8月20日新建廁所完成。9月8日49年度增建自然增班教室二間完成。10月6日派游明陽為首任校長。11月1日新建校門完成(由中國第一鋼纜公司樂捐)。12月1日國旗台暨旗桿完成由曾阿地、簡財源、曾阿水、廖金順、曾人嫺、朱茂陽等樂捐。12月5日成立員生消費合作社。 *1961年(民國50年),8月15日,50年度增建自然增班教室二間完成。12月1日校門道路路基暨柏油路完成。12月15日增設辦公室前花圃完成。(部份曾仁海樂捐) *1962年(民國51年),7月8日增建自然增班教室二間完成。 * 1963年(民國52年),6月25日舉行第一屆畢業典禮,成立國樂隊。 * 1968年(民國57年),8月1日校名改稱為台北縣板橋鎮埔墘國民小學。 * 1970年(民國59年),10月埔墘國小10周年校慶。 * 1973年(民國62年),9月成立桌球隊。 * 1975年(民國64年),第三期校地收購協議完成,計280坪 12月1日奉令設立資賦優異兒童實驗班。成立埔墘兒童合唱團。 * 1976年(民國65年),12月奉令籌設莒光國小,派校長朱朗陽為籌備主任。 * 1977年(民國66年),11月設立埔墘小小廣播電台。 * 1979年(民國68年),4月籌設海山國小分校事宜,小小圖書館成立,8月成立埔墘兒童皮影戲團。 * 1980年(民國69年),10月20周年校慶。 * 1983年(民國72年),2月籌設兒童圖書館,11月舞蹈教育實驗班正式成立,成立跆拳道隊。 * 1986年(民國73年),6月資優實驗班縮短年限第一屆畢業生18人畢業。 * 1989年(民國78年),12月實施各年級全日上課,消除二部制教學。 * 1990年(民國79年),8月成立啟智班,4月30周年校慶。 * 1995年(民國84年),4月35周年校慶。 * 2000年(民國89年),4月40周年校慶。 * 2010年(民國99年),4月50周年校慶。 * 2011年(民國100年),1月中旬PU跑道、前鋒樓結構補強施工,5月51周年校慶,因PU跑道正在施工,因此運動會暫停一次,但園遊會照樣舉行。 * 2011年(民國100年),9月中旬前鋒樓結構補強完工,11月初PU跑道完工。 * 2012年(民國101年),4月增建司令臺及聖火臺。 * 2015年(民國104年),6月綜合大樓耐震補強防水工程。 * 2017年(民國106年),6月正氣樓與日新樓防震補強工程 * 2017年(民國106年),11月新北市第二座COOL能綠學校28日在新北市板橋區埔墘國小開幕 ===學校=== '''学校'''(或稱[[學院]]) 是一種為[[教師]]及[[學生]]提供[[教学]]環境的[[機構]],並通過特定的[[教育]]方式增進對學生的知識和價值體系。現時,大部分國家設有正式的教育制度,有時更為國民提供[[義務教育]]。在正式的教育制度下,學生需在不同類型的學校接受教育。這些學校的分類因文化和制度而異,但可以總括為[[小學]]、[[中學]]和[[大學]]。小學一般為兒童而設,提供基本教育。學生在完成小學教育後,通常會就讀中學。最後,提供[[高等教育]]的學校可成為「大學」或「[[專科學校]]」。 在這些主要學校類型外,在某些國家的學生可能會在小學教育和中學教育的前後在其他學校接受教育。[[幼兒園]]和[[幼稚園]]為[[幼童|年幼兒童]]而設,在小學教育前就讀。在完成中學教育後,中學生可選擇就讀大學、[[職業學校]]、專科學院或[[神學院]]。 某些學生可以選擇就讀另類學校,接受有別於主流教學方法和課程的[[另類教育]]。<ref>{{cite web |url=https://oda.hio.no/jspui/bitstream/10642/888/2/802941.pdf |title=Leseferdighet og skolevesen 1740–1830 |publisher=Open Digital Archive |access-date=15 May 2014 |archive-date=2016-04-14 |archive-url=https://web.archive.org/web/20160414015817/https://oda.hio.no/jspui/bitstream/10642/888/2/802941.pdf |dead-url=no }}</ref> 學校也可分為政府營運和私人營運的學校。[[私立学校]]通常在政府教育未能夠提供某種教育方法或課程時設立。某些私立學校有宗教背景,在政府未能提供宗教教育時,作出額外教育,如[[基督教學校]]、[[伊斯蘭學校]]、[[佛教學校]]等。為成人而設的學校更提供專門教育,如[[軍訓|軍事學校]]、[[商學院]],等。另類學校更包括[[在家自學|在家學校]]和[[線上學習|線上學校]]等,使教學可以脫離傳統校舍。 == 歷史 == 位于[[英国]]东南部的[[坎特伯雷]],建立於公元597年的[[The King's School, Canterbury|国王学校]],可能是现存最古老的学校之一;而[[中国历史|中国]]最早的學校,据估计是在[[周朝]]。清朝後逐漸出現[[太學]]之類官方辦的學校。 == 學校教育的目的 == 學校教育的目的隨著時代和[[政治]]、[[文化]]的不同而有差異。 在[[中国历史]]上的[[周朝]],學校[[辟雍]]是[[統治階級]]培養[[貴族|下一代]][[品格教育|品格]]、[[雅乐|禮樂]]、[[閱讀|讀]][[寫作|寫]]和[[軍事]]技巧的場所。 但如果學校實行填鴨式教育制度,只會令學生無法吸收知識,違背學校令學生學習不同知識的理念。 == 常見的分級 == [[欧洲]]的一些地区,[[文理中学|高级中学]]({{lang-en|Gymnasium}})是中学的一种,入学的学生一般成绩较突出。在[[德国]],十三年级之后(一些地区是十二年级),将完成高级中学学习并参加德国大学入学考试(Abitur)(在[[奥地利]]和[[瑞士]]称为Matura考试)。 在[[英国]],學校要是指[[高等教育]]階段前的教育機構,大致上可以被分为[[小学]](有时进一步区分为[[幼稚園]]和小学)和[[中学]]。而這些學校是由[[女王教育检查员]](Her Majesty's Inspectorate of Education)這個機構來管理的。 在[[北美]],學校是指所有级别的教育機構,包含以下所有机构:幼稚園、小學、中學(即[[初级中学]],英文称middle school、intermediate school或junior high school,根據招生的學生年齡及地區而定)、[[高級中學|高中]]、[[學院]]、[[大學]]及[[研究生院]]。在[[美國]],从幼稚園到[[高級中學|高中]]的所有學校都是由各州的教育局來监督的。许多早期的美国公立学校都是单间学校,一位老师在一间教室里面教7个年级的学生。20世纪20年代起,单间学校被整理为多教室的学校,越来越多学校提供了[[校车]]运送学生。 == 常見的分類 == 在[[英國]]及[[北美洲|北美]],[[學校]]可以是部分或完全自主運作管理的機構,不一定是公立義務教育學校系統的一部份。'''學校'''可以專精於某一個領域,例如:經濟[[學院]](如[[伦敦经济学院]])、舞蹈學校或记者学校。也可能基於某類學生而設立,如特殊學校、聾啞人士學校等。 == 批评與替代 == 在整个20世纪,传统的学校受到广泛的批评。法国社会学家[[皮耶·布迪厄]]在他的著述《差别:对品味评价的社会批判》中说明了'''学校'''的[[阶级]]结构再製機制。 学校(尤其是[[威權體制教育]]的學校)被指责对孩子的学习有更多的抑制作用而不是激励作用,这主要是因为它使孩子产生恐惧。一些人更喜歡學生有充份自由的[[民主學校]]或其他[[另類教育]],其他人喜欢[[在家自學]],或參與[[非學校教育機構]],而不去上学。 == 動物學校 == [[動物學校]]是訓練動物的機構,有些學校訓練一般的生活常規,有些則教導專業的導盲技術。 == 現代學校 == 在現代,學校仍然是傳授知識及技能的重要場所,但因為社會價值觀的改變,使部分的學生為了文憑而打混摸魚。加上部分教師認為只需把他所瞭解的知識傳授給學生就足夠,而忽略教導[[倫理]][[道德]],及正確的[[價值觀]]給學生。 == 校園設施 == * [[教室]] * [[禮堂]] * [[自修室]](可能和圖書館併設) * [[图书馆]]及閱讀角 * [[體育館]]及[[操場]] * [[電腦教室]]及語言教育室 * [[实验室]] * [[办公室]]([[校长]]室、教員室、總務部及校務處) * [[會議室]] * [[校工]]([[交流生]])[[宿舍]] * [[學生輔導室]] * [[天台]][[花園]] * [[福利社]] == 參考文獻 == {{reflist}} [[Category:中小學]]
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