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[[File:贵州师范学院物理与电子科学学院.jpeg|有框|右|<big>贵州师范学院（校园夜景）</big>[https://static-data.eol.cn/upload/school/202022/1595401263_8840_thumb.jpg 原图链接][https://gkcx.eol.cn/school/1570?fromcoop=bdkp 来自 中国教育在线 的图片]]]

'''贵州师范学院物理与电子科学学院'''前身系贵州教育学院物理系，成立于1978年。学院2001年通过省高校实验室评估，2004年通过省高校[[教学]]评估，2007年经教育厅批准物理学专业成为我院首批普高[[本科]]专业，2009年正式招生。

学院下设物理系、天文系及电子信息系。截至2020年7月，全院教职工共72人，其中[[教授]]9人，副教授24人，[[博士生导师]]2人，硕士生导师27人；博士31人，在读博士7人，[[硕士]]17人；省级教学名师1人，省级优秀青年科技人才2人，贵州省高校优秀科技创新人才1人，贵州省“百层次人才”1人，贵州省“千层次人才”3人。特聘教授2人，“国家万人计划<ref>[https://www.zhifuzi.com/news/102652.html 国家“万人计划”项目的具体政策是怎样的？ ]，知夫子研究院，2017-07-08</ref>”获得者1人、“国家杰出青年”获得者2人、973首席科学家1人。

==专业简介== 

学院现有物理学、[[天文学]]、电子信息科学与技术、电子信息工程四个本科专业，[[物理学]]<ref>[https://www.sohu.com/a/459543818_348129 什么是凝聚态物理学？ ]，搜狐，2021-04-14</ref>、天文学、电子信息工程三个专业是国家级一流专业建设点；有物理学一级学科硕士授权点、在课程与教学论（物理）、学科教学（物理）、智能控制与信息系统、天体物理与天文数据信息处理、职业技术教育（[[信息技术]]）等硕士学位招生方向，在校学生1444人。

===物理学===

（师范类、本科学制四年、理工类，国家级一流专业建设点，第一批次[[本科]]招生）

本专业立足贵州本土，面向西部地区，适应新时代国家[[基础教育]]改革需求，以立德树人为根本任务，培养具有坚定理想信念，良好道德情操，扎实物理学识，优良师范技能，具备较强的教学实践能力、沟通能力、终身学习和自我发展能力的德智体美劳全面发展的高素质、专业化、创新型中学物理教师。

主要开设课程：高等数学、[[力学]]、热学、电磁学、[[光学]]、近代物理学、基础物理实验、近代物理实验、理论力学、热力学与统计物理学、电动力学、量子力学、教育学、心理学、物理教学论等。

就业方向:毕业后可到中学、中专等学校从事物理学、电子技术以及计算机信息技术等学科的教学和实验工作，也可到[[电子技术]]、信息技术等行业和部门从事技术和管理等工作。

人才培养：贵州师范大学物理学专业是国家级“[[双一流]]”专业。该专业十分注重学生实践能力的培养，不断加强实践性教学环节。近几年来，物理学专业已与贵州师范大学附中、贵阳一中、贵阳实验三中等十三所中学建成了教学见习、实习和教学科研基地，将知识传授、方法训练和社会实践结合起来，确保人才培养质量。第四届(2016年)全国师范院校师范生教学技能竞赛分别荣获物理组一等奖2项，第五届(2017年)全国师范院校师范生教学技能竞赛分别荣获物理组二等奖2项；全国第四届(2016年)“华夏杯”物理教学技能大赛荣获一等奖1项、二等奖1项、实验创新奖1项；全国第六届(2018年)“华夏杯”物理教学[[技能]]大赛荣获一等奖1项、二等奖1项、三等奖1项；全国第七届(2019年)“华夏杯”物理教学技能大赛荣获二等奖2项；第十届东芝杯·中国师范大学理科师范生教学技能创新大赛物理组一等奖1项；贵州省四届师范生教学技能大赛，年均获得一等奖5项和二等奖5项的优异[[成绩]]。

物理学专业依托先进的教学平台，优化课程体系，丰富[[教学]]内容，改进教学方法，使学生在知识、能力和素质方面得到全面提升，就业竞争力和深造潜力明显增强。近五年，数百人学生考入著名学府进一步深造，有的本科生考取美国直博研究生，并获全额奖学金；学生发表论文近100篇，其中JCR三区刊物2篇，影响因子达2.373，大批毕业生奔赴[[贵州省]]中学教学一线，均受到普遍好评。

==专业优势==

1、79年办学历史，底蕴深厚。物理学是学校办学之初就开设专业，具有丰富的[[历史]]底蕴，目前是省级特色专业，按第一批次本科招生；

2、一流[[专业]]、一流师资、一流平台。2019年全省首家获批国家级一流专业建设点；本硕一体化培养；建设有贵州省物理实验教学示范中心，具有物理学一级学科硕士点和学科教学（物理）专业[[硕士]]点；

3、教师教育特色鲜明，专业优势突出。为贵州中学物理教学培养了大量教师和教学[[管理]]人才，是贵州省唯一具有学科教学（物理）专业硕士的学科；

4、实习实训基地优越。在贵阳一中、贵阳六中、师大附中、清华中学等重点[[高中]]建有教学实习基地，大部分学生在贵阳示范性高中实习。

5、人才培养优势明显，就业前景良好。学生在第十届“东芝杯•中国师范大学理科师范生教学技能创新大赛”获物理组一等奖，在贵州省教学[[技能]]竞赛中屡次获一等奖；学生可保研到国内知名高校攻读硕士。

===天文学===

（非师范类、本科学制四年、理工类，国家级一流专业建设点、第一批次本科招生）

天文学专业培养具有良好的数理基础，掌握天文学的基本理论、基本技能和基本思维方法，具备科学探索精神，独立提出问题、分析问题、解决问题能力，能够从事天文仪器开发研制、天文科学研究以及物理教学和科学普及等[[工作]]的专业型人才。

==开设课程==

普通天文学、天体物理概论、天文数据处理方法、实测天体物理、天体力学，射电天文技术与方法、脉冲星天文学、高等数学、数学物理方法力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、理论力学、电动力学、[[量子力学]]、热力学与统计物理学，Fortran语言、Python语言、大数据挖掘等。

就业方向：FAST及天文相关领域研究与[[技术]]人员；科研院所和企业程序开发、软件处理以及大数据处理专业人员；中小学物理教师和科学教师以及科技馆科学普及人员；考取[[研究生]]，继续深造。

人才培养：[[贵州师范大学]]天文学专业为我国天文学方向4个国家“双一流”专业之一，在人才培养方面，天文学专业十分注重学生的实践能力和科学素养的培养。与国家天文台联合共建“南仁东”班，开展特色天文研究专业人才培养；与中国科学院国家天文台、中国科学院云南天文台、[[厦门大学]]等多家高校科研院所存在良好的交流与合作，建有贵州省射电天文数据处理重点实验室、贵州省FAST早期科学数据中心、中科院国家天文台-贵州师范大学天文研究与教育中心等科研平台；中科院云南天文台实习基地、国家天文台FAST实习基地以及正在筹建的60厘米光学望远镜等教学、科研基地。

随着学科的快速发展，现已建成一批以核天体物理与脉冲星[[大数据]]应用科技创新团队和理论天体物理为平台，以知名学者为主导，以博士为主体的教学科研团队，其中，“国家万人计划”获得者1人、“国家杰出青年”获得者2人、973首席[[科学家]]1人；贵州省优秀科技青年工作者获得者2人，贵州省“百人计划”获得者1人，贵州省“千层次人才”获得者2人，[[博士生导师]]2人，硕士生导师10人，天文方向具有博士学位的专任教师14人。近三年，获得国家自然基金项目13项，在天文学顶级期刊（美国天体物理学报，英国皇家天文学报等）发表学术论文40篇左右。天文学专业将进一步加强学科建设，提升教师队伍的教学和科研能力，服务于学生实践能力和科学素养的培养。

==视频==
===<center> 贵州师范学院物理与电子科学学院 相关视频</center>===
<center>4分钟看完物理学发展简史</center>
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<center>物理与电子科学学院2017毕业晚会前期预告</center>
<center>{{#iDisplay:c03972v0rpf|560|390|qq}}</center>

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]