檢視阳城县第三中学的原始碼

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|<center><img src=https://img.phb123.com/uploads/221031/813-221031105Z5613.jpg width="300"></center>
<small>[https://www.phb123.com/jiaoyu/gz/vthnod9857.html 来自 网络 的图片]</small>
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'''阳城县第三中学'''于1982年建校，栉风沐雨，始终站在全市[[教育教学]]改革的前列。学校占地16亩，建筑面积7288平方米。全校有教学班24个，学生1700余名，教职工107名，专任教师72名，其中省级学科带头人和骨干教师4名，市、县级[[教学]]能手、骨干教师51名，模范班主任20名，中学高级教师、一级教师占全校教师的50%。

==显著成绩==

多年来，学校全体师生[[与时俱进]]、开拓进取、抓住契机、改革创新，全面实施素质教育，不断深化教育教学改革，取得了显著成绩。被省教委授予“山西省示范初中”、“山西省义务教育示范学校”、“山西省现代教育技术实验学校”、“山西省文明学校”、“山西省青少年科技活动先进集体”，获“晋城市德育示范校”、“晋城市[[素质教育]]实验学校”、“晋城市普及九年义务教育先进单位”、“晋城市文明学校”、“晋城市教育管理先进单位”等称号，教育教学质量稳居全县之首，中考连年夺冠。

==教师队伍==

学校以全面推进[[素质教育]]为核心，以加强教师队伍建设、深化教学改革为主攻方向，以构建全方位德育网络，培养高素质现代人才为办学特色，秉持“全面发展与个性发展同步，知识教育与创新教育并重”的办学宗旨，加强教学研究，强化内部管理，完善评价机制，加大力度搞课改，扎扎实实抓教改，开创了学校教育教学改革的新局面。

==教育理念==

学校坚持“以人为本，示素质教育之范，创全面发展之优”的教育理念，创立并完善了“[[自主]]、自信、自立、自育、自强、自创、成功、成才”的六自双成办学模式，深入开展素质教育，促进[[学生]]全面发展，力求用完整的现代教育塑造高素质的现代人。

==教学模式==

学校引进先进理念指导教育学，运用现代教育技术整合学科教学，积累实践经验，创办优质教育，构建了“教给学生方法，回顾学习过程，训练思维方式，培养学习[[情感]]，体验收获快乐”的课堂教学模式<ref>[https://www.docin.com/p-808414691.html “小组合作学习”教学模式及策略研究]，豆丁网，2014-05-09</ref>，实施了集体备课，提出了“X+1+1+Y”的备课模式。让课堂变得高效，让[[学习]]变得轻松，让学生都能进步。学校着力加强教育现代化建设。建成的配套设施完备的理化生实验室、高标准多媒体教室、计算机网络教室、教师电子备课教室等一流的教学设施<ref>[http://www.doc88.com/p-8866851714689.html 教学设施]，道客巴巴，2014-02-27</ref>，为培养学生创新精神和实践能力，发展特长，提高素质，奠定了坚实的基础。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]