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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://hellorfimg.zcool.cn/preview260/2171886167.jpg?x-image-process=image/format,webp width="310"></center> <small>[https://www.hellorf.com/image/similar/2284050247?source=zcool 来自 站酷网 的图片]</small> |} '''太康县高贤高中'''学校的教育科研以课堂教学模式和课标解读为重点,依托理论学习和课堂教学对课堂<ref>[https://www.doc88.com/p-4107375100552.html 山东省昌乐二中课堂教学模式],道客巴巴,2013-09-23</ref>教学模式进行修改、完善;学校要求教师上课之前必定要从本单元教材内容、教材的编写意图、课标要求、知识的横向纵向联系、教学目标、重点难点等方面对教材进行解读<ref>[https://www.doc88.com/p-0028987423323.html 中学德育校本课程教材],道客巴巴,2016-02-27</ref>,争取使每堂课都透出新课标的理念。真正实现了解读与课堂教学相结合,体现生生互动、师生互动,让学生成为课堂的主角,从而提升课堂教学效率和质量。 ==校园咨询== ===太康县高贤高中举行防震应急安全疏散演练活动=== “居安思危,思则有备,有备无患。”为提高师生应急避震能力,进一步深化学生防震防灾意识,3月20日下午,高贤高中开展了防震应急疏散演练活动。 活动前,学校防震减灾演练领导小组对整个演练进行精心安排部署,分工明确,责任到人,细化演练活动方案,规划合理疏散路线。 下午15:50分,演练信号响起,防震疏散演练正式开始。各班上课老师根据安排,在听到地震警报的信号后,马上指导学生迅速做好紧急避险准备,同学们就地躲避,迅速蹲到课桌下,用双手护住头部。 大约六十秒后,警报声长音响起,紧急避险结束,全体师生立即疏散,各班老师立即组织同学排队用手抱头,弯腰低身,沿着预定路线,快速有序地撤离教学楼。 15:56分全体师生安全到达指定位置后,各班班主任马上清点并上报班级人数。 整个6分钟演练过程既紧张又有条不紊,演练活动达到了预期目标。 “本次活动,进一步增强了全校师生防震意识和应急意识,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和路线,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而确保全校师生的安全,构建和谐平安的校园。”校长郝艳冰表示。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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