導覽
近期變更
隨機頁面
新手上路
新頁面
優質條目評選
繁體
不转换
简体
繁體
3.148.115.210
登入
工具
閱讀
檢視原始碼
特殊頁面
頁面資訊
求真百科歡迎當事人提供第一手真實資料,洗刷冤屈,終結網路霸凌。
檢視 翁堵镇中心完全小学 的原始碼
←
翁堵镇中心完全小学
前往:
導覽
、
搜尋
由於下列原因,您沒有權限進行 編輯此頁面 的動作:
您請求的操作只有這個群組的使用者能使用:
用戶
您可以檢視並複製此頁面的原始碼。
'''翁堵镇中心完全小学'''加大教师培训力度,选派教师参加学科培训,提高教师专业水平。充分利用教师例会,组织教师认真学习上级各类文件精神,做好校本培训;创造一切便利条件,鼓励教师外出培训。一系列培训既学习了先进的管理理念,同时又提升了全体教师的专业素质与水平。 ==校园咨询== ===翁堵镇中心完全小学:醉是一年春好处 书香浸润满心间=== “最是书香能致远,一书一页总关情。”一所没有阅读<ref>[https://www.doc88.com/p-0973999764825.html 阅读的兴趣培养],道客巴巴,2013-03-12</ref>的学校,永远不可能有真正的教育。一书一世界,阅读如同呼吸,已成为翁堵镇中心完全小学学子最美的生命能量,学校正在用这样的姿态引领每一个孩子去打开一本本经典,用行动去收获“改变从阅读开始”的力量。在第29个“世界读书日”到来之际,为着力营造全校师生读书的深厚氛围,进一步激发广大师生及家长的读书兴趣,培养学生健康的阅读习惯,让浓烈的书香充满校园,2024年4月份,翁堵镇中心完全小学开展了以“阅读一本书,打开一扇窗”为主题的系列读书活动,切实开展学生课内外阅读,打造书香校园办学特色,让学生从小养成爱阅读的良好习惯<ref>[https://www.sohu.com/a/217387990_801230 习惯是什么,习惯是如何养成的?],搜狐,2018-01-18 </ref>。 ====琅琅书声——让阅读洗涤心灵,思想延伸生命==== 在教育的广阔天地中,有一种力量无形而深沉,滋养着每一位爱读书的人,推动他们的生命蓬勃向上发展,这便是阅读的力量。教育家苏霍姆林斯基曾说过:“让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”我校倡导“让阅读像呼吸一样自然,让阅读成为我们的生活方式”,努力培养具有“家国情、书香气、乐向上、创造性”的新时代翁小学子。为了保证学生阅读的时间,每周一到周四每天18:00至18:50让老师和学生进行自由阅读。另外,在晨读、午读、课后延时等时间也指导学生进行有计划、有选择地读书。从学校图书室、状元树书香园地、党建书香园、森林书屋到班级图书角……目之所及皆是阅读者,心之所向皆是读书人。 ====浓浓书香——让阅读涂亮底色,绘学生成长轨迹==== 不断的探索与实践,我校的阅读教育走过了三个阶段,从阅读课程到阅读活动,从阅读活动到阅读教育,不断更迭完善的阅读教育,绘就了学生成长的轨迹,与儿童的生命成长紧紧连接起来,成为基因里的烙印。 学校重视阅读教学,开设了每周每班一节阅读课。每学期指导学生精读一本课外书。一、二年级学生在老师指导下,用符号法、线条表示法等展示自己的阅读感悟;3-6年级在圈画的基础上写批注,并认真完成读书笔记。同时,每学期学校统一组织1-2年级进行讲故事,3-6年级进行阅读测试。严格把阅读教学纳入学校的常规管理。并且,学校要求每学期一二年级读课外书不少于4本,三四年级读课外书不少于6本,五六年级不少于8本。读什么书、怎样读书、在什么时间读等问题,经过语文教师和班主任达成共识后,报学校教务处同意方可进行。 其次,开展读书实践活动。学校在每天晨读前开展“十分钟快乐读书吧”,采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式让学生激情诵读古诗词、百家姓、三字经等国学经典。鼓励学生自愿报名参加乡村学校少年宫开展的“民间故事汇”、“经典诵读”阅读兴趣小组。采用多种形式展示学生的阅读收获,如诵读比赛、讲故事比赛、读后感分享、读书笔记展评、读书手抄报展览、读书心得交流等,力求以人人参与的形式,给学生提供展示自我的舞台。每学期学期末评选出阅读之星和书香班级。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
返回「
翁堵镇中心完全小学
」頁面