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[[File:乳山市畅园小学.jpeg|有框|右|<big></big>[https://ss2.meipian.me/users/11334498/78c8c530a406b50a3744116845f8aa20.jpg?imageView2/2/w/750/h/1400/q/80 原图链接][https://www.meipian.cn/2fbx522l 来自 美篇网 的图片]]]

'''乳山市畅园小学'''为贯彻落实市委、市政府创建[[国家]]级卫生城市的工作要求，发动学生积极参与创建活动，引领全社会形成浓厚的创建氛围，乳山市畅园学校全面组织开展暑假“小手拉大手共创卫生城”主题教育实践活动。

==活动目的

以“从我做起，带动全家，拉动[[社会]]”为工作思路，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的活动目的，培养学生、家长讲文明、爱卫生的良好习惯，进一步提升师生的[[生活]]质量和健康水平，为未成年人健康生活、快乐成长营造良好的环境氛围，不断增强学生和家长的创卫意识和自觉性，推动学生文明、家庭和睦、社会[[和谐]]，为创建国家卫生城市做出应有的贡献<ref>[http://www.ruiwen.com/xiao/news/31197.htm 浅谈如何培养小学生良好学习习惯]，瑞文网，2017-09-20</ref>。

开展“向家长捎句话活动”。学校通过班级[[QQ群]]、[[短信]]等形式，在对家长进行安全提示的同时，向家长宣传创建国家卫生城的意义，倡导家长积极参与其中；倡导学生与家长一起学习控烟知识、病媒生物防制知识，增强卫生意识，养成卫生习惯，将文明和谐的理念传播到[[家庭]]、社区；倡议家长学习健康教育守则，改正不良卫生习惯，做文明人。

开展“小手拉大手，共创卫生城亲子活动”。组织学生开展暑期社会实践活动，品学力行、学而不厌、有教无类 、[[因材施教]]<ref>[https://www.docin.com/p-701988152.html 浅谈因材施教的教学原则]，豆丁网，2013-09-18</ref>、仁者育人、 从容教育，倡议学生和家长利用假期[[时间]]，走上街道、走进社区捡拾白色垃圾，打扫公共卫生，清理街道、楼梯小广告，以学生的[[行为]]影响家长，将学校教育逐步延伸到家庭、社区。

开展“争创环保小卫士实践活动”。开展创城志愿者服务活动，倡导学生走上街头、走进社区、深入村组，对居民不良卫生行为进行劝导。重点监督家长、居民的七种不文明行为：一是随地吐痰，影响公共场所卫生；二是随意乱扔烟蒂、果皮、塑料袋瓜子皮等垃圾；三是语言粗鲁，公共场所吸烟、吵架、围观事故现场；四是践踏草坪、攀折花木、不爱护[[公物]]；五是不注重邻里关系，乱堆乱放、从楼上扔垃圾、噪声大影响邻居休息等；六是不遵守交通规则，闯[[红灯]]、逆行、乱穿马路、翻越交通护栏等；七是制造城市“牛皮癣”，乱贴乱画、乱发[[广告]]。