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[[File:亲子教育3.jpg|thumb|right|亲子教育 [http://www.edubabe.cn/qinzijiaoyu/1246.html 原图链接]  [http://www.edubabe.cn/qinzijiaoyu/1246.html 图片来自于孩子教育网] ]]

'''亲子教育'''父母们都希望自己的孩子能够健康快乐的成长，而身为父母最大的乐趣莫过于陪着孩子在成长过程中分享孩子的快乐，其实对待教育孩子的问题，也是要有正确的方法，当孩子遇到[[挫折]]时，你怎么说？我们家闺女第一次跟我抱怨，是在一年级。老师布置了一个任务，让她背英语课文，共八句话。对于没有学过英文的孩子来说，太难了！她回来跟着音频听了35分钟，没跟下来，我问她，她说：“妈妈，英语太难了，我学不会。”我当时没在意，特别轻巧地说了一句话：“没关系，今天才周五，还有周六周日，一定能背下来。”我说完之后，孩子一下子火了，她说：“我永远背不下来，我讨厌英文，我再也不想学，我不要去学校了。”各位，当孩子说这东西不好的时候，你怎么说？可不可以说：“不学不行，英文必须要学会，你哭有用吗？”不行。因为她学不会，本身就很难过。如果每次学不会的难过，再跟你骂她的痛苦联结，长此以往，学英文就不是“学不会难过”，而是“面对英语就不想学”。那我看到她难过，能不能立刻安慰她，说：“孩子没事，你们老师太过分了，你刚刚学。你背不下来，我也背不下来了，没事儿，你在妈妈心目当中是最棒的。”行不行？也不行。她在家里听到安慰，好像心里很舒服，但是她到学校看到别的孩子都背下来，自己却背不下来，她会是什么感觉？你会发现，她建立起来的自信是虚假的，不是真的。其实当她对我发火的时候，我立刻就明白刚才做错了。错在哪儿？心理学有一个词是“同频共振”。两个人在同一个频率上，你说的话她才能听进去；当两个人不在一个频率上，你说的话她怎么能听得进去。我一下子紧张起来，对孩子说：“妈妈刚才注意到，你特别认真地跟着读，可是你读了半小时也跟不下来。”当你理解她的时候，她一下子哭了，说：“妈妈太难了，我真的不会。”哭了10分钟。我说：“你平静一会儿，妈妈做完饭过来看你。”20分钟我做饭回来，孩子走过来跟我说一句话：“妈妈你要帮我，你要帮我把英语追上来。”神奇不神奇？刚才哭着说讨厌英语、讨厌上学的人，这一刻说的话是妈妈你要帮我把英语追上来。心理学有一个著名的冰山理论，我们整个人就像冰山一样，冰山浮在上面的部分是行为与情绪，冰山以下是我们的心理需求。孩子在行为上说“我讨厌英语，我不要学英语”，实际上是在说“学不会英文真的让我很沮丧”。如果我们盲目把沮丧感拿走，你会让孩子觉得无能。这时候一定要看冰山下面有什么。我说：“孩子，英语很难，但是你要学会它，对吗？”孩子说：“对，我要学会。”那接下来我说：“我们看看怎么能够学会。”你会发现，沮丧感背后的力量很强大，它可以让孩子完成40分钟的听写读，期中考试还可以考到100分。跟大家分享这句话：与沮丧一起被压抑的还有无能感和力量。今天就让卓越带你一起了解教育孩子的方法，希望对所有家长有所帮助。<ref>[http://www.edubabe.cn/qinzijiaoyu/1246.tml | 废掉一个孩子最快的方式之一] </ref> 
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