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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://p2.itc.cn/q_70/images03/20210422/485d4b0417bd4051b1ebef7ccdc61713.png width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/462378035_682611 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''巩义新中镇初级中学'''以有理想信念、有[[道德]]情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师为标准,以“指向学科核心素养的专业化学科课程标准分解”“教学评价与教学目标、教学活动的一致性实践研究的持续推进”“基于学习和生涯指导的德育专业能力实践与交流的系统化学习”和“基于目标的诊断教学和补救教学”为手段,通过[[培训]]学习、课题研究、教学实践交流等手段,提升教师的课标研究与分解能力、课堂教学设计与实施能力、德育实施与学生指导能力。
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