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[[File:情节记忆.jpeg|有框|右|<big>情节记忆</big>[http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20170912/eed327dba12d434088780ef94ee37835.jpeg 原图链接][https://www.sohu.com/a/191371203_118792 来自 搜狐 的图片]]]

'''情节记忆'''（[[英语]]：Episodic memory）是“自传式”的主观记忆，这种记忆可能是人类独有的，能与过去的特定[[时间]]、地点、连结的[[情感]]，以及其他相关联的知识连系起来，是个可以被明确指出的记忆 ，一个发生在过去特定时间和地点的个人经历集合。例如，如果一个人记得他或她的6岁生日派对，这就是一个情节记忆，个人可时光倒流回朔发生在那个特定时间和地点的事件。

长期记忆可分为两种，一种是陈述性记忆，另一种则是内隐记忆，[[语意记忆]]和情节记忆组成了陈述性记忆 <ref>[https://www.jianshu.com/p/2f66659f9052 认知心理学（二）基本心理历程之记忆过程]，简书，2016-11-29 </ref>， “情节记忆”这个词是由安道尔·图威在1972年创造的，他指出“知道”跟“记住”之间的差别，“知道”包含了更多事实的成分在其中（语意），然而“记住”是个存在于对于过去（情节）的[[感觉]]。

情节记忆的本质是三种概念的交集，包含了对时间的主观[[意识]]（或是心中感觉到的时间），连接着自我行为和自我意识 。情节记忆让人能够以心智，在过去、现在、未来的主观时间中旅行。这种心智上的时间旅行，可以让情节记忆的所有者（自我），能够透过自我觉知为[[媒介]]，记得自己先前“想到的”经验，以及去想自己可能的未来经验。除了图威提出的观点外，另外有很多其他的研究也指出了情节记忆所必须要有的重要条件，其中包括视觉形象，叙事结构，语意讯息检索和熟悉的情感。有实验显示，幼儿是先发展语意记忆，随后才发展情节记忆。

幼儿可能要到三到四岁，情节记忆才能充份运作。被记录到情节记忆里的事件可以触发“情节学习”，即在行为因某件发生过的事情而产生变化。例如，在被[[狗]]咬伤之后害怕狗就是情节[[学习]]的结果。情节记忆的主要组成部分是回忆的过程，回忆的过程会进而想起所有关于该特定事件的资讯或经验。