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{| class="wikitable" align="right" |- | style="background: #008080" align= center| '''<big>逻辑实证主义</big> ''' |- | [[File:20181129212339-668230644 jpeg 300 444 20251.jpg|缩略图|居中|[https://pic.wenwen.soso.com/p/20181129/20181129212339-668230644_jpeg_300_444_20251.jpg原图链接][http://pic.sogou.com/d?query=%E9%80%BB%E8%BE%91%E5%AE%9E%E8%AF%81%E4%B8%BB%E4%B9%89&forbidqc=&entityid=&preQuery=&rawQuery=&queryList=&st=&did=7 来自 搜狗 的图片]]] |- | style="background: #008080" align= center| |- | align= light| |} '''逻辑实证主义''' 又称“[[逻辑经验主义]]”。现代西方最有影响的[[哲学思潮之一]]。形成于20世纪20年代。包括以石里克、卡尔纳普为代表的维也纳学派,以莱欣巴赫为首的柏林学派,以塔斯基为代表的里沃夫—华沙学派以及艾耶尔等具有与维也纳学派相似理论的哲学家。基本特征是把数理逻辑方法与传统的实证主义、经验主义结合起来,主要目标是取消“形而上学”和建立一种科学哲学。逻辑实证主义认为有意义的命题只有两类:一类是经验科学命题,它可以由经验证实;一类是形式科学(数学和逻辑)命题,它们可以通过逻辑演算检验。经验证实原则是逻辑经验主义的基石,它可表述为:除逻辑命题(分析命题)外,任何命题只有表述经验、能被证实或证伪才有意义。“形而上学”问题,既不是分析命题,也不是经验命题,因而是毫无意义可言的“虚假问题”,应当从科学中清洗出去。形而上学问题的产生是“乱用语言”所致,因此消除它的方法是语言逻辑分析方法。逻辑实证主义声称要把哲学从形而上学中解放出来,把提供一种语言逻辑分析的方法,阐明概念和命题、特别是科学命题的意义,作为自己哲学的任务。
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