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[[File:郑州中学第四附属小学.jpeg|有框|右|<big></big>[http://www.zexiao007.com/uploads/20210222/d0284235ed136a3253aaad4db0115d9e.png 原图链接][http://www.zexiao007.com/news/2315.html 来自 郑州聚阅文化 的图片]]]

'''郑州中学第四附属小学'''成为今天的郑州中学附小春藤路校区，这所拥有4个教学班的学校，自更名后在教育教学与师资互动上有了新的保障。

学校自招生以来在着重学生的习惯养成教育和培养，学校配合“中国少年雏鹰行动”的重要组成部分中“雏鹰争章”活动，利用机会提高学生的各方面素质的激励并通过“争章”对学生进行[[评价]]，既锻炼了学生的能力，开发其潜能，规范了他们的日常行为<ref>[https://www.doc88.com/p-5763050559886.html 日常生活行为规范]，道客巴巴，2014-09-24</ref>。

在高新区众多学校中，只有在保证学生学习打好文化基础的基础上，标新立异注意学生的个性引导和挖掘才能迅速学生的综合素质，从而受到家长的认可。学校[[英语]]社团开设后一直秉持着“以学生为中心”的教育理念，通过网罗趣味性、实用性的教育资源。扎实认真开展每周一次社团活动，在高新区及[[郑州市]]优秀社团评比中喜获佳绩；9月23日，郑州中学附属小学春藤路校区参加了来自全市高中、初中、小学共96支代表队、600余名运动员定向越野比赛，这支刚组建不久的定向越野运动团队，在家庭、学校、社会三方的密切配合下，学校越野队首战告捷；校本课程展示让家长通过视觉、听觉、感受学校艺术创新创想的魅力 舞蹈、歌舞、乐曲合奏、小品、拉丁舞、架子鼓、相声、合唱、古诗文朗诵让家长目不暇接<ref>[https://www.docin.com/p-969004535.html 艺术教育的意义与作用]，豆丁网，2014-11-24</ref>。

如果说社团带给学生的是个性张扬，那么学校的数学魔法则带领所有学校体验了数学的另一种境界。数学字谜大会，灯笼学生亲手制作，灯笼上需要动脑筋的字谜学生自己设计当课间学生纷纷围成一团，自觉[[竞赛]]起来时，猜字谜娱乐已成为，丰富了数学知识的课外课堂。语文的抽测古诗文改变了诵读的中规中矩，在只有学生想不到，没有学校抽不到的情况下，课下学生的自觉背诵和记忆情况可想而知。

丰富的校园生活，激励学生快乐成长的同时，家长如是说：真没想到孩子的小品[[表演]]的那么好；孩子喜欢数学是从数学字谜开始的，变换教学方式真是重要，在家，我也该变换教育方式了。

学校特点：着重综合发展

师资情况：有学科引领者

学生来源：划片，外来务工人员子女，拆迁户子女，升龙又一城业主子女

学校特色：综合突出，着重[[细节]]

学科特色：数学，

社团情况：定向越野，[[舞蹈]]、管乐、表演

[[探索]]和实践，是学校得到认可的法宝；创新和创意是学校前进的动力。