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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20180613/83246808b33348caa7a079902a02e50d.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/235489086_99939660 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''郑州市管城回族区南关小学'''系统、务实、科学的办学理念和工作思路 学校引入“诱思探究”教学理论,形成[[自己]]的教学理念:“教育的终极目标<ref>[https://www.sohu.com/a/495193770_120902648 教育的终极目标是什么?],搜狐,2021-10-15</ref>”是为学生的终身发展负责,为学生的终身幸福负责;“教学的基本目标”是让学生掌握知识,发展能力陶冶品德;“教学的过程”是通过大量的基本事实,运用[[科学]]研究方法,使学生掌握知识,发展学生的能力,诱导学生全身心参与,让学生体验 知识的产生过程。“教师的(媒体)作用”是教师在教学中要不知不觉地引导学生掌握知识;“教学的高度”是“让学生跳一跳能摘到桃子”<ref>[https://www.xzbu.com/1/view-7018277.htm 浅谈对中学生的成功教育],行知部落</ref> 。
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