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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://gd-hbimg.huaban.com/1d90c1f24269c3c07d8176d3acc67120b4c92480a3eeb-BJu4sf_fw658webp width="280"></center> <small>[https://huaban.com/pins/6017692166 来自 花瓣网 的图片]</small> |} '''郑州市管城回族区霞飞路中学'''[[秋季]]忙收获,耕耘亦未歇。为培养和造就一支师德<ref>[http://m.fx361.com/news/2017/1108/2465823.html 浅谈师德建设的重要性],参考网,2017-11-08</ref>高尚、带班有方、育人有法、富有德育创新精神的[[班主任]]<ref>[https://www.sohu.com/a/311433063_243614 班主任工作的基本原则 ],搜狐,2019-05-02 </ref>工作团队,形成长效激励机制,充分发挥骨干班主任在教育教学中的示范和引领作用。2023年9月19日,郑州市管城回族区霞飞路中学(郑州八中管城校区)举行班主任工作室揭牌仪式,会议由唐姣老师主持。 仪式开始,政教处副主任董大勇汇报工作室理念与[[规划]],董主任从指导思想、工作目标、工作保障和工作安排四方面详细地阐述了2023--2024学年班主任工作室计划,以求进一步提升班主任的专业化水平,改善班级管理质态。紧接着各位领导为工作室揭牌,党支部书记方向阳为班主任工作室成员颁发聘书,合影留念。接下来党支部副书记张斌对班主任工作室提出[[希望]]和要求,张书记希望班主任工作室在以后的工作中,能够扎根学校实际,充分发挥工作室的引领、示范、辐射和孵化的作用,努力使班主任工作室成为学校德育工作的智慧宝库。随后,成员代表张肖肖老师进行发言,她表示,在今后的工作中成员和学员之间会分享经验、同享智慧、共享成果,最终达到大面积提升班主任专业[[技能]]和素养的目的。
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