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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20200127/65d9e0b473d44aca9f2b9963792a300b.jpeg width="310"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/369146384_803344 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''防军初中'''“投篮开始,双手[[投篮]]的时候,首先两肘自然下垂,然后将球放在自己的胸前……” 16日下午,防军初中的校园操场上围满了学生,同学们都积极[[参与]]到各种体育活动中。整个校园热情高涨,到处都是学生奔跑的身影。 据了解,从本月初开始,学校就开始制定方案,用每天下午的第四节课开展体育<ref>[https://www.docin.com/p-378015017.html 体育科研方法],豆丁网,2012-04-07 </ref>运动。全体教师总动员,所有学生全参与,以1+2+n的方式(即一位带队老师+两位指导教师带领多位学生)积极开展体艺2+1活动。有效利用资源,通过教师有效指导和学生自主训练相结合,帮助学生在体验的过程中发展自己的兴趣特长,以“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的运动理念引导学生积极参加文明、健康的文体活动,努力创设“热爱体育,崇尚运动,[[追求]]艺术”的文化氛围。 校长陈顺海表示:“体艺2+1活动能有效培养学生的[[体育]]兴趣和艺术修养意识,促进学生积极开展体育锻炼,增进学生体质,培养学生全面发展。”
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