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[[File:黑龙江教育·高教研究与评估.jpeg|有框|右|<big></big>[https://c61.cnki.net/CJFD/big/HLLJ.jpg 原图链接][https://mall.cnki.net/magazine/magalist/HLLJ.htm 来自 中国知网 的图片]]] 《'''黑龙江教育·高教研究与评估'''》本刊是黑龙江大学主办的高教研究类学术期刊。1946年创刊,国际标准刊号为ISSN1002-4107,国内刊号为CN23-1064/G4,邮发代号为14-329。本刊为月刊,大16开本,96页,以丰富高等教育科学,促进高教改革实践为办刊宗旨。突出学术性、前沿性、实践性的办刊特点,既注重资深专家学者的研究,又注重扶持中青年作者;既注重理论研讨,又注重结合改革实践。倡导不同观点的学术争鸣,推介具有创新性的改革实践成果,繁荣高等教育科学研究。本刊本着“求真务实、繁荣学术、推动改革”的办刊理念,为广大高校教师、教育行政管理人员、教育科研机构的工作人员以及在读研究生研究[[探索]]高等教育,搭建交流与争鸣的平台。在保证质量的前提下,本刊对有课题、项目等支持的论文优先考虑。
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