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[[File:上海嘉定区怀少学校.jpeg|有框|右|<big>嘉定区怀少学校(校门)</big>[https://inews.gtimg.com/newsapp_bt/0/8124533046/641 原图链接][https://page.om.qq.com/page/O7EdDjrdeQwIJc4rd4BvMqdQ0 来自 腾讯网 的图片]]] '''上海嘉定区怀少学校'''是嘉定区第一所九年一贯制公办转制学校,总面积占地37亩,并建有250米的塑胶田径场。学校现有教学班27个,其中小学班级9个,初中班级18个,学生1100多名,教职工100名左右。目前我校已具有一支悉心关爱学生、年龄结构合理,教育教学经验丰富的一流师资队伍。中高级教师占80%,为教育教学质量的提高起了保障作用。学校布局合理,[[绿化]]面积占37%,是我们嘉定区教学设施最齐全、功能最完备、[[环境]]最优美的学校之一。 ==指导思想== 2021学年,怀少学校全面贯彻党的教育方针,坚持以学校发展为主旨,以全面提高教学质量为主线,紧紧围绕市教委、区教育局的指导精神,结合学校工作实际,深化学校精细化管理水平,规范学校教育行为,强化师资队伍建设,优化教育教学质量,促进学生德智体美劳全面发展,促进学校综合实力再提升。继续落实“推进全国[[义务教育]]优质均衡发展区创建工作”,借力交大附中学术共建平台,抓好“推动课程创新、深化课堂教学改革、推进学生综合素质评价项目、推行德育一体化强化五育并举”等重点工作,在“提升深度思想力、提高课程执行力、激活师德内驱力”上下功夫,通过初中强校工程,不断推动学校教育高[[质量]]高品质发展。 ==学校基本情况== 怀少学校是一所九年一贯制民办学校。学校[[投资]]方于2018年7月起,变更为诚德教育科技有限公司,实行理事会领导下的校长负责制<ref>[http://www.rubber-label.com/ja/5694/ 党领导下的校长负责制_学校校长负责制、教职工聘任制实施细则],爱扬教育网,2019-08-17</ref>。 学校在创建之时,就承继了孔子“老安少怀”的思想主张,将“少儿怀志”作为学校的立身之本与发展理念。多年来,以学校“成长教育”(即关注每一个孩子的成长,让每一个孩子拥有一片[[蓝天]])和“励志教育”(即激励孩子从小确立志向,志存高远,让每一个孩子的天空更加高深辽阔)为抓手,以“涟漪式课程”为特色创新,坚持依法办学,以德立校,科研兴校,质量强校,以[[与时俱进]]的姿态,谋求学校在素质教育道路上的新突破。在办学过程中逐步形成了“严、实、活、乐”的教风,“和谐、发展、进取、创新”的学风和“乐群、善学、修身、求真” 的校风,办学内涵不断丰富,办学品位不断提升。 学校占地面积共23400平方米,[[建筑面积]]为11781平方米,绿化面积达7600平方米,绿地覆盖率为32.5%。各类实验室、阶梯教室、电脑房、图书馆、弦乐训练室、唱游室、美术室、科技活动室、团队活动室、心理咨询室等专用教室一应俱全。装备设施达标,可以满足学校的各项教学和实验任务。250米环形塑胶跑道、三片室外篮球场、室内体育馆,为学生的体育运动提供了优良的条件。 学校教职工103人,其中高级教师6人,研究生[[学历]]13人,区、镇骨干教师8人<ref>[http://teacher.ruiwen.com/jiaoyuzixun/190761.html 国内外研究生教育区别],教师之家,2019-11-15</ref>。 教师队伍:我校师资队伍相对比较稳定,结构较为合理;区、镇骨干教师的示范引领和辐射作用得到了发挥;扎实落实师徒带教制度,促进教师的专业成长。但教师的平均[[年龄]]偏大,有部分教师课堂教学方式陈旧、教学效率不高,有些教师的课程执行力不均衡。近年来,南翔镇名师工程的推进和南翔学区建设的不断深入,进一步助推了校本培训和教师专业发展。我校需要不断开展多层级、多样化的教师培训,提升教师的课程开发能力和课堂执行力。 3.课程资源:我校地处有着1500多年的历史名镇——南翔,能借助其丰富的物质资源、智力资源和文化资源,建设具有怀少特色的校本课程。但是我校的教师资源不足,特别是跨学科教师资源的不足,难以完全满足学生对课程设置的需求;学校目前没有更多的场地满足课程建设的需求。 4.课程管理:学校对课程开发做了整体规划,三类课程都基本形成了有效的管理制度和科学的[[评价]]方案。但对基础型课程的教学研究、评价和激励机制还需进一步完善。 ==视频== ===<center> 上海嘉定区怀少学校 相关视频</center>=== <center>71嘉定区怀少学校党支部</center> <center>{{#iDisplay:y0158zo2ekd|560|390|qq}}</center> <center>小笼制作——怀少学校</center> <center>{{#iDisplay:s0524pvv87m|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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