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[[File:上海市徐汇区民办康文云锦幼儿园.jpeg|有框|右|<big>幼儿园效果图</big>[https://p7.itc.cn/images01/20210803/3ba9473921994a4a920bf0aee64ad9ee.jpeg 原图链接][https://www.sohu.com/a/481092406_120105181 来自 搜狐网 的图片]]] '''上海市徐汇区民办康文云锦幼儿园'''(上海康文双语幼儿园)坐落于[[上海]]核心区域徐汇区,引进国际先进的教育资源,将中西方教育理念融合,提供一个能够与未来国际化发展趋势相融合的学前教育<ref>[https://www.sohu.com/a/313799084_120102841 学前教育的发展前景及存在的问题分析],搜狐,2019-05-14</ref>环境,我们通过启发思维、培养品行、锻炼能力,给予每一位[[孩子]]更高的人生起点。同时,我们将根据每一个孩子的特点,帮助他们成为具备创新能力、国际化视野、身心健康、博文约礼的未来国际化社会的中坚力量。 ==双语教学== 讲师通过一个四日[[教学]]实例,阐述作为教育者,如何创建一个有效的双语教学环境,有效组织双语活动。 第一日:教师主要运用[[英语]]阐述一本绘本并重点解释其中的单词 第二日:根据第一日的英语教学内容,教师主要运用中文阐述相同绘本[[内容]]及单词含义。 第三日:根据前两日的单词教学进程,复习并引导孩子根据所学单词,复述相关绘本<ref>[https://www.sohu.com/a/71070260_397478 “孩子看绘本的所有好处”读这篇文章就够了] ,搜狐,2016-04-23 </ref>内容。 第四日:教师通过[[组织]]不同教学活动引导孩子扩充所学单词的使用语境。 讲师非常认同康文所采用的双语融合、中外教融合的[[教学]]模式。同时,鼓励老师使用教学辅助工具,激发孩子通过多种感官的共同参与,更好记忆、运用所学语言。并指出在双语教学时为帮助孩子更高效地习得并运用第二语言英语,教师需注重以下三个方面: ==单词分解教学== ===教学内容的重复/复习=== ====教学环境/形式(视觉辅助工具)==== 培训后,教师们思考、消化并梳理了知识点;讨论、交流自己的感想。更坚定了站位于[[孩子]]的视角的信念,反思如何在后续更加紧密中外融合,完善日常活动[[设计]]与实施。让我们期待新学期中更为精彩的康文双语课程! ==视频== ===<center> 上海市徐汇区民办康文云锦幼儿园 相关视频</center>=== <center>幼儿园升学政策解析 第三讲</center> <center>{{#iDisplay:m09267pc2pv|560|390|qq}}</center> <center>双语互动教学之学习数字</center> <center>{{#iDisplay:b0300uolebh|560|390|qq}}</center> ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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