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上海闵行区民办育苗小学
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://p4.itc.cn/images01/20210308/b909f319d5ba400c811ab1c48896023c.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/454673193_120232529 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''上海闵行区民办育苗小学'''于2009年8月成立,位于梅陇镇银都路518-9号。隶属闵行区教育局管辖,学生由政府购买服务,享受[[义务教育]]<ref>[http://www.ccutu.com/220587.html 2020年九年义务教育改成十二年了吗 教育改革最新消息],有途网,2019-03-07</ref>,学制五年,使用上海二期课改教材。 ==办学条件== 现有21个教学班,在校生1048人,学生均来自民工子女。教师43人,均做到了持证上岗,其中大专及以上[[学历]]37人,占86.1%;30岁以下的老师28人,占65%。学校建筑面积1879平方米,拥有25间标准教室,电脑室、图书室、阅览室各一间。 在区教育局的正确领导和社会各界大力[[关心]]与全体家长的大力支持下,在全体师生的共同努力下,学校在参加闵行区对农民工学校六项管理评估中获优异成绩。09、10学年度都以较好成绩通过区、市两级教育部门的年检。师生精神生命不断丰富、[[文明]]素养不断提升,在区域性各项比赛中逐步凸显一个个零的突破,有关成果在新民晚报中刊出。 学校近三年的发展规划重点为加强硬件建设,提升内涵发展,打造学校特色。办学总目标是全面实施素质教育,用共同发展的理念,引领师生迸发出生命的[[活力]],努力创建一流民办农民工子女学校! ==1、行政组织机构健全,保障学校有序发展== 学校依法成立了董事会,并开展正常工作,做到了章程合法合规。 工作实行六个有,有制度、有计划、有检查、有考核、有总结、有[[表彰]]。两任校长均由教育局推荐,董事会聘任公办学校的校长担任。 我校和民办弘梅小学成立了联合党支部,积极组织党员参加弘梅小学党支部组织的各项活动。学校工会于2011年上半年独立成立,同时,学校教代会、团[[组织]]和少先队组织按各自的工作要求正常开展工作,发挥了各级组织的应有作用。 ==2、财务管理账目清楚,财产管理账物相符== 后勤工作是学校教育教学工作的保障,学校重视财务财产的管理工作,做到了严格执行《上海市民办中小学财务会计管理办法及会计核算办法》,财会人员持证上岗。学校建立健全了财务管理,办学经费使用的预(决)算和财务年度审计报告等制度。学校在上海银行春申路支行开户,举办者出资额50万元过户到了学校名下,做到了资金进出均通过学校固定的[[银行]]账户解决。学校坚决执行收费公示制度(保险费每学年每生80元自愿上交,社会实践活动费每学年每学期100元),坚决杜绝了乱收费现象,向学生收取服务性费用均出具法定发票。学校食堂独立[[核算]],师生分食立账,每月公布收支账目,学校没有设立小卖部,培养了学生良好的生活习惯。学校对于政府下拨的办学经费所形成的国有资产、社会捐助资产及举办者投入资产等实行分类登记管理,办学经费不挪作他用,做到了学校资产帐目清楚,帐物相符并有专人管理。学校依法设置各项预留基金,保障学校发展建设和抗风险能力。 ==3、重视师资队伍建设,专业水平不断提高== 学校均按上级要求与教师签订合同,办理综合保险,实施优劳优酬的分配机制。建立专业发展培养机制,教师持证上岗率达到100%,师班比达到了2:1的要求,[[满足]]了教育教学的需要。学校按上级有关部门要求与教职工签订了劳动合同,保障了教职工工资和福利待遇,给符合条件的教职工办理了综合保险。制定并实施了教职工结构工资方案,建立了优劳优酬的分配机制,做到了按月、定时、足额发放工资。 重视教师的专业发展,支持教师参加专业培训,建立了校本研修机制。于此同时,学校加强了师资队伍师德建设和教师培训,做到三有四定:三有即有目标、有[[措施]]、有考核;四定即定时、定人、定点、定内容。由校培和教研组自培相结合,请进来与走出去相结合的方式,师徒带教的方式等提升教师的专业素养。各项规章制度齐全,有考核,奖惩措施,为教育教学工作提供了制度保障。 2010第二学期,学校组建了教师龙舟队,参加区教育工会组织的[[赛龙舟]],获得区三等奖的好成绩;在区教职工三笔字比赛中我校教师有四人次获奖。 ==4、强化教学常规管理,提升课程执行力度== 严格执行二期课改课程计划,改变教育观念,规范教学行为。严格按照课表规定的科目、课时量进行教学活动。落实阳光体育活动方案。每位教师要做到专课专用,保证有效教学,保质保量上好每一节课。努力提高常态课堂实效,向35分钟要质量,坚决[[杜绝]]随意调课或占课现象的发生。 加强教学五环节管理。学校在备课、上课、评价、辅导和作业五环节上都有明确要求。注重教学过程的管理,坚持对教师工作,教学五环节的月查[[制度]]。提倡轻负担,高质量。减轻学生过重负担,不断提高教学质量,真正把知识传授给学生。教学常规管理制度和教学质量月检查制度得到进一步建立和完善,教学五环节的量化管理,使教学工作落到实处。在此基础上,积极开展校本教研,加强教研组建设和活动开展,通过“育苗杯”优质课评选等[[活动]],(备课、上课、反思、听课、评课)提升教师专业水平。学校建立了教师业务档案,对每一位教师进行跟踪培养。另外,教学工作同时得到了汽轮小学等结对学校的帮助,定期开展积极的互动,使学校教学工作得到了稳步提高。今年学生在参加全国小学生作文竞赛中有三位同学分别荣获区二、三等奖,在同类学校中获奖最多。四年级数学和五年级语文均分在十六所农民工子女学校中名列前茅。 丰富课程建设,培养学生兴趣爱好。为学生提供更多选择的[[机会]]和发展空间是学校教育教学义不容辞的责任。学校开设了鼓号队、跆拳道、书法、合唱、健美操等兴趣活动;借助社会力量,为学生提供了英语口语,科技航模等展示机会;快乐语文节、智慧数学节、多彩英语节等活动丰富了学生的知识。学校特别重视学生每天一小时体育活动的落实,保证学生一小时阳光活动时间,阳光体育活动和阳光艺术活动相结合。制定了《育苗小学阳光体育活动方案、安排表》等,活动分年段分区域,以集体舞、旗操等项目为主,辅以小型体育项目、[[游戏]]等<ref>[https://www.sohu.com/a/403273178_99921449 20个实用感统训练游戏!很详细哦!],搜狐,2020-06-21 </ref>,做到[[时间]]落实、内容落实、教师落实、地点落实。我们倡导师生一起运动,集体舞、旗操时师生共同起舞,让师生共同徜徉在运动的海洋,展示了师生风采,场面蔚为壮观。11年元月,《新民晚报—闵行新闻》专门对我校开展阳光艺术活动给予报道。受到社会各界、各级领导的好评和师生的广泛欢迎。 ==5、注重行为习惯培养,德育工作系列多样== 狠抓德育工作积极开展了庆祝建党90周年系列活动。主题为“育苗少年心向党,祖国发展我成长”,举行了育苗小学庆祝建党90周年系列活动启动仪式,组织了“庆祝建党90周年系列活动——清明扫墓,缅怀先烈”活动,举行了“庆祝建党90周年系列活动——[[红歌]]比赛”,举办了颂祖国育苗画展,组织观看红色影片,[[读书]]活动等,用各种方式去了解、感受党的丰功伟绩。增强学生对党、对民族、对家乡的热爱之情。 (1)德育工作规范化,内容系统化,形式多样化。一看,即每学期组织学生开展社会实践活动和看电影活动;二听,即每学期组织学生召开主题班会和[[演讲]]比赛等;三做,即精心安排每周一的升旗仪式,“手拉手”互助活动,学生入队仪式活动、专题教育系列活动等,加强爱国爱党爱家的教育。 (2)狠抓行为规范养成教育,办学以来,学校以贯彻《育苗小学小学生一日常规》、《小学生守则》为中心,依据本校实际,狠抓“学、行、查、评”的有机结合。①学:知规范,明道理②行:抓训练,见行动。③查:查实施,抓经常。④评:评先进,树榜样。期中、期末都要求教师结合学生行为规范要求,写好学生个人评语,规范填写《学生评价手册》。抓好[[文明]]班级,优秀学生的评比工作,为学生树立身边榜样。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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