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{| class="wikitable" align="right" |- | style="background: #FF2400" align= center| '''<big>儿童诗</big>''' |- |<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20180122/6531027f53494163b0f96b8160e05d6b.jpeg width="300"></center> <small>[https://www.sohu.com/a/218109856_810268 来自 搜狐网 的图片]</small> |} '''<big>儿童诗<big>''' 是指以儿童为主体接受对象,适合于儿童[[听赏]]、[[吟诵]]、阅读的诗歌,它应符合儿童的心理和审美特点,既包括成人诗人为儿童创作的诗,也包括儿童为[[抒怀]]而创作的诗。 ==基本信息== 中文名称 儿童诗 <ref>[https://baike.so.com/doc/5354699-5590163.html 儿童诗]</ref> 外文名称 children's poetry 所属体裁 诗歌 年龄段 1~18岁 特征 情感饱满、想象丰富、[[构思新巧]]、语言童趣、意境优美 主体接受对象 儿童 ==名片信息== 儿童诗是诗的一个分支,由于它受到特定读者对象心理特征的制约,因此所反映的生活内容,所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等,都必须符合儿童的年龄特征,必须是儿童所喜闻乐见的。这样才能在培养儿童良好的道德品质、思想情操,激发丰富他们的想象力、思维能力等方面,尤其在培养儿童健康的审美意识和艺术鉴赏力上,发挥自己独特的作用。 ==儿童诗的特征== 抒情,是诗歌反映生活的根本方式。儿童诗也不例外。但由于它的读者对象的特殊性,所以要求诗歌的情感必须从儿童心灵深处抒发出来,逼真地传达出孩子们那种美好的感情、善良的愿望、有趣的情致,以激起小读者感情上的共鸣。例如,的《夏弟弟》就是一首饱含着童真的激情去描摹夏天绿意的诗,诗人把夏天比喻成爱爬竿子的,由衷地赞美他给我们带来了"多么可爱的绿颜色!"表面上诗人在赞美大自然那绿的生命力,实际上是在赞美"为了祖国四个现代化,在洒满绿阴的窗口,勤奋看书的学生,……"这些学生才是夏天真正的充满绿意的风景。这样不仅可以让儿童受到美的熏陶,更能添加儿童对知识的渴望,对生命的热爱,对社会的责任。 儿童诗所抒发的儿童情感,往往洋溢着盎然的儿童情趣,不仅能使儿童们从中获得关照和愉悦,也能把成人读者带回那童心萌动的情景中,重温儿时的梦。如获"奖"的作品《十四岁,蓝色的港湾》(膝毓旭)写出岁儿童诗写出这一特殊年龄段儿童对爱的理解、心事与天真、性格差别、心中的渴望,以及他们的理想与冒险精神等等,情感抒发得自然、贴切、生动、有趣。其中有这样的诗句:"要说男孩子勇敢真是勇敢,就是枪子飞来也不眨眼;要说女孩胆小真够胆小,看见豆虫一蹦老远。希望多有几个叹号,叫大人们,可脑子里问号总也拉不直,古怪的问题常让老师为难。"诗人于幽默风趣的描写中,把儿童独有的内心世界和情绪活动宣泄出来,使人感到这就是活泼快乐的儿童所具有的,盎然的儿童情趣溢于言表。 应当注意的是,儿童诗中盎然的儿童情趣是儿童生活中本来固有的因素,只不过是由儿童诗人采撷发现并进行了形象化的描摹而已,而不是生硬的外加的成分。 ==參考來源== {{Reflist}} [[Category:揭密生活]]
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