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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://hellorfimg.zcool.cn/preview260/2393342617.jpg?x-image-process=image/resize,h_380/format,webp width="310"></center> <small>[https://www.hellorf.com/image/show/201256115?source=zcool&topicId=3163 来自 站酷网 的图片]</small> |} '''务川城关中学'''是1979年8月在第一小学初中部基础上组建的一所城镇独立[[初级中学]],原址位于务川菠萝山下,务星桥头,2014年9月整体搬迁到现都濡镇巴蕉湾。学校通过三十多年励精图治,形成了讲[[团结]]、讲敬业、讲奋进、讲奉献、讲学习、讲创新、讲能力的管理文化。 ==学校简介== 城关中学是1979年8月在第一小学初中部基础上组建的一所城镇独立初级中学,原址位于务川菠萝山下,务星桥头,2014年9月整体搬迁到现都濡镇巴蕉湾。学校通过三十多年励精图治,形成了讲团结、讲敬业、讲奋进、讲[[奉献]]、讲学习、讲创新、讲能力的管理文化。近几年学校先后获得“全国青少年小公民主题教育集体一等奖”、“全国五四红旗团委”、县级“教育教学一等奖”、“县[[基础教育]]发展先进单位”、“县校园建设先进单位<ref>[https://www.docin.com/p-1234052041.html 先进单位和个人评选条件],豆丁网,2015-07-24</ref>”、“平安学校”、“全县学校管理一等奖”、县“两基”攻坚先进单位、“县教育系统廉政建设先进单位”、“县德育工作及师德师风建设先进单位”、“县远程教育管理工作先进单位”等荣誉。 学校现有50个教学班,在校学生3538人。占地面积67200平方米,生均面积9.1平方米,校舍建筑面积24000平方米,生均校舍建筑面积4.1平方米,校园绿化面积12300平方米,硬化面积10200平方米。现有普通[[教室]]63间,办公室24间,物理、[[化学]]、生物实验各室2间(仪器配置按一类初级中学配置完整,能满足教学所需),微机室3间(有教学用计算机180台),会议室2间,电子白板教室56间。图书室1间(配有图书3万7千多册),图书阅览室1间,体育器材室一间,学生公寓男、女生各一栋,学生食堂一栋,篮球场6个,400米四道环行跑道1个;有寄宿床位1600个,能为44.8%的寄宿生提供住宿。教育硬件资源基本能满足4200多学生就读需求。 学生主要来源于本镇的7个社区和6个村委。地域直径达42多公里,学生绝大多数是[[少数民族]]<ref>[https://www.neac.gov.cn/seac/mzwh/201607/1078532.shtml 中国古籍和中国少数民族古籍的定义],中华人民共和国国家民族事务委员会, 2016-07-26</ref>,经济来源主要有种植水稻﹑[[玉米]]﹑烤烟,劳务收入、经商收入、旅游收入是近几年增长较好的收入渠道。 学区人口97742人。校址地处海拨640多米,学区属山地地貌,一年气候约三分之一为雾天,地域经济来源主要靠商业经营、烤烟种植,属“靠天吃饭”型农业,居住最远的学生徒步到校约需2.5个小时,学生上学[[交通]]条件正逐步改善。 ==学校规模== 学校现有教师164人,学历达标率100%。其中[[本科]]学历教师114人,大专学历教师42人;有高级骨干教师18人,县级骨干教师36人,校级教学能42人,教坛新秀22人。 在近几年的[[教育教学]]实践中,学校领导班子形成了团结一致、工作高效、勇于开拓、善于创新的工作风格,学校已形成较为完善的、符合新时期教育改革推进的管理制度和评价体系。通过近几年的探索,学校就城镇学校的管理已探索出一定的经验。 ==教学设施== 搬迁新校区以来,学校办学条件实现了沧桑变迁,一所现现代化学校初具规模。学校争取各种资金,完善了学校校舍[[建设]]、运动场地、学生公寓、学生食堂、教学设施等,以加快特色学校[[建设]],学校的绿化美化已基本成型,初具花园式校园规模。学校一直把强师兴校作为发展指南,通过抓教学质量、强教师业务素养来提升学校育人质量;通过抓德育工作来努力贯彻学校“自主成长,无限未来”的办学理念。 ==城关中学的优势有== 教学设备较为齐全;处于县城中心[[地理位置]];全体教师尊重、体谅和帮助每一位学生,对工作认真负责,教育教学技能正在迅速提高,中老年教师已经成熟,在互帮互学的良好学习风气中,中青年教师的育人理念、教学方式和方法得到快速的成长,家长能较好地支持学校教学改革,并对子女入学教育情况重视,能支持教师做好管理工作。 劣势有:教育资源严重不足,尤其是普通教室、专用教室不足,[[食堂]]就餐面积过小,能满足学生寄宿的床位严重不足;目前教学质量有待提高;学生上放学回家困难多,机遇与挑战并存,不过我们会充分发挥优势,克服劣势,将挑战转化为机遇,与时俱进,开拓进取. ==奋斗目标== 学校将“打造遵义教育[[品牌]]”作为发展奋斗目标;把“人民满意”作为衡量学校一切工作主要标准。通过精细化管理实现管理标准化,通过打造服务型管理实现课堂教学[[改革]]深入推进,把社区资源作为教学的重要教材,把教师人力资源的增值发展作为管理的出发点和归宿,把打造研究型管理团队作为班子建设的重要目标,努力办人民满意的教育。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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