檢視北京市天坛南里小学的原始碼

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|<center><img src=http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20190710/b7a43d7c5d13473e857042cfba83a7a9.JPG width="350"></center>
<small>[https://www.sohu.com/a/325856764_438294 来自 搜狐网 的图片]</small>
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'''北京市天坛南里小学'''建于1968年，坐落于[[天坛公园]]南墙外居民楼内，崇文区天坛南里西区16号。学校邮编为100050，电话为67068518，传真为67021473。学校是一座三层的教学楼，占地面积3925.8平方米，现有12个教学班，49名教职工，273名学生，专用[[教室]]8个。

==学校简介==

我校是三所小学合并的学校。1993年落实区九年制学校，原永定门东街小学合并到永定门中学，建立了永定门中学小学部。1995年贯彻区中小学调整，永定门中学小学部与我校合并。 2003年南中轴线[[改造]]，紫竹林小学二至四年级学生及语数任课老师分流到我校。三校老师团结合作，共创南里小学。编辑本段办学理念。

==教育理念==

学校坚持"以德立校，依法治校，以科研兴校，以质量强校"，以"一切为了孩子，为了孩子的一切"为办学宗旨，关注生命质量。推崇和谐教育理念，在和谐的氛围中[[追求]]个人的全面发展。通过用爱和[[尊重]]为学生创造和谐的校园环境，和谐的学习氛围，和谐的人际关系，和谐的成长空间，让全校师生健康快乐地成长。

==教育方针==

全面贯彻党的[[教育方针]]<ref>[http://cs.xdf.cn/qita/201307/108051626.html 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）  ]，新东方 ，2013-07-10</ref>，德育为首。以弘扬民族精神和培养学生文明习惯为核心，以研究性学习为方式，以系列主题教育活动为载体，以科学规范的德育管理为手段，以课堂教学为主渠道，以德育队伍建设为[[保证]]，以学校、家庭、社会三结合教育为依托，促进全校师生健康和谐的发展，全面素质的提高。

学校重视对学生的学习习惯、行为[[习惯]]和生活习惯进行立体式培训，开设了行为和安全训练小课，培养良好的行为习惯。学校加强实践体验活动教育，努力挖掘一切社会教育资源，开展民族艺术进校园、科技大篷车、到田间挖白薯、走进[[博物馆]]亲子行系列实践活动，拓展了学生参与社会的空间。少先队活动丰富多彩。

==民族文化==

多年来，学校坚持开展以"民族之花永驻我心"为主题的系列教育活动，引导学生从了解身边事物开始进行调查，以研究崇文区到北京市到中国的风俗习惯、[[历史文化]]为主线，由小到大，由近及远的顺序开展活动。通过"知祖国 爱祖国 我是未来小主人"、"欢欢乐乐中国年"、"人杰地灵中国情"、"中国山水甲天下"、"中国名人大观园"、"中国物产大搜索""自豪骄傲中国人"等活动，引导学生了解中华民族的服饰、饮食、礼节、名人、物产、游戏、节日、民族等内容，使学生在博大精深的[[民族文化]]中畅游，增强民族自豪感和责任感，并努力做到"中华美德我继承"。

==书香校园==

科研兴校，特色育人。营造书香校园<ref>[https://www.gkstk.com/wenku/art-291704.html 书香校园建设方案5篇]，学优高考网，2015-04-10</ref>[[鼓励]]学生多阅读[[经典]]，传承祖国优秀文化。学校始终坚持通过创设浓郁的读书环境与氛围，推荐优秀的阅读书目，开展形式多样的阅读活动，培养师生强烈的阅读兴趣和阅读习惯，使阅读成为伴随人终生的生活方式，让教师享受一种[[幸福教育]]。

书的香气能像花香一样弥散在校园的各个角落，让读好书成为最自然的事，让师生从书本中汲取营养、陶冶情操、启迪智慧，从而丰厚学校的文化底蕴，提升学校的办学品位。通过阅读节、师生读书日、每周一诗、古诗文诵读比赛等丰富的校园[[阅读]]，促进学生身心健康成长。我们秉承着"读高雅书 做高尚人"的信念，把要我读书变成我要读书，在黄金屋里，在颜如玉中寻找智慧的经典，从而成为博学、善思、乐群、有[[智慧]]热爱生活的人，实践着南里小学的校训：团结、勤奋、强健、进取。十五和十一五科研课题获得区优秀成果评选二等奖。

==办学方向==

学校树立以人为本的科学发展观，注重层级管理，管理有序，责任到人。我校有一支精诚合作，率先垂范，有管理能力的干部队伍，把握学校办学方向，全面[[负责]]、协调学校各项工作。学校注重教师队伍建设，提高教师实施素质教育的能力和水平。通过校本培训、骨干教师培养等活动，形成了一支业精品佳，团结进取，乐于[[奉献]]的教师群体。我校82%老师具有大专以上的学历，区级学科带头人、骨干教师4名。

学校信息化使每个教学班和专用教室都有[[多媒体]]展台和[[液晶投影]]，还有电子白板，为教学提供方便。教学上我们坚持小班化教育，面向全体让每个孩子体验到充分、平等的受教育机会，生动、活泼、主动地发展，为学生发展打下坚实基础，教学水平有了显著的提高。我校重视学生身心健康发展，建立[[心理咨询]]室，定期做班级辅导，协助崇文区教育系统关工委开展教育咨询活动。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]