檢視北京市房山区琉璃河镇南召中心小学的原始碼

[[File:北京市房山区琉璃河镇南召中心小学.jpeg|有框|右|<big></big>[https://s9.rr.itc.cn/r/E/ba/MVJbq22.jpg 原图链接][https://m.sohu.com/n/352599695/?v=3 来自 搜狐 的图片]]]

'''北京市房山区琉璃河镇南召中心小学'''，属于教育机构。学校类型：[[小学]]。学校始建于1986年，总占地面积14343.52平方米。

现学校建于1986年，于1986年9月投入使用，目前在校学生316人，教职工30人，教学班12个，专用教室四部，服务范围为7个[[自然村]]（东南吕、西南吕、东南召、西南召、保兴庄、北白、西地村），同时接受因职业工作原因现居西召的其他五个自然村的零散学生。

==基本情况==

学校占地面积：总面积14343.52平方米，其中操场面积10560平方米，绿化面积1800平方米。建筑总面积1490平方米，为砖混结构二层楼房，其中普通教室12部，面积638平方米；专用教室3部。面积119平方米；实验室一部，[[面积]]49平方米；办公室11部，面积216平方米。教师宿舍7间，面积110平方米；[[食堂]]面积28平方米；浴室面积17平方米<ref>[http://www.dh.gov.cn/jyj/Web/_F0_0_28D00HBKPX38Y54VUR0VQ6PSHZ.htm 城市普通中小学建设标准（建标【2002】102号）]，德宏州教育体育局，2018-01-25</ref>。

==办学思想==

1、抓住一个中心：以德育<ref>[https://www.sohu.com/a/169653333_157267 中小学德育工作怎么做？六大途径做“指南” ]，搜狐，2017-09-05</ref>为核心，以课程改革和创新实践为重点，发展[[学生]]个性为突破口，形成独特的办学风格。

2、抓好二项管理：制度管理、质量目标管理。在管理上有创新意识，教育观念要创新、管理制度要创新、教学方法要创新。

3、实现三个目标：实现一流的校风校纪、一流的管理水平、培养一流的具有高素质的新世纪人才。

4、做好四个育人工作：教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。

5、树立三个意识：树立主体[[意识]]、质量意识、创新意识。

主体意识：全校师生员工在各自的实践领域中都应该成为推动事物发展的主体，积极主动，奋发向上。

质量意识：通过满足[[社会]]对高质量教育界的需求，提高办学水平，促进教育的不断发展。

创新意识：全校师生员工要思想活跃，不墨守成规，力图创新，有所创造。

==主要特色==

我校有一支思想素质较高的年轻教师队伍，平均年龄29岁，其中党员6人，区校级骨干9人。实行“因事设岗，因岗设人”的用人制度、“无功即为过”的评估制度、“优劳多获，责重酬丰”的激励制度，从制度上革除了人浮于事，吃大锅饭和无所作为的弊端。开展丰富多彩的教学交流，开阔教师的视野，调动大家工作的积极性。举行各种学科[[知识]]及文体竞赛活动，激发学生的学习兴趣，发展学生的个性爱好，促进学生的综合素质的发展。结合中心校“爱祖国、爱家乡”主体德育教育，定期组织家长活动，对学生进行[[学习]]、习惯、品德评价，培养学生良好的情感态度价值观。

==视频==
===<center> 北京市房山区琉璃河镇南召中心小学 相关视频</center>===
<center>昆曲 《游园 皂罗袍》 北京市房山区琉璃河中心小学 王丽媛</center>
<center>{{#iDisplay:v30610rxpa5|560|390|qq}}</center>

<center>首届“奏响北京 共筑中国梦”：房山区琉璃河中心小学</center>
<center>{{#iDisplay:u0535chmc4m|560|390|qq}}</center>

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]