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[[File:北京市月坛小学.jpeg|有框|右|<big></big>[http://5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20181129/b1edf52d5d424df584a11fe3374fdcec.jpeg 原图链接][https://www.sohu.com/a/278604967_508635 来自 搜狐 的图片]]]

'''北京市月坛小学'''（[[北京市]]西城区月坛小学）创建于1963年7月，几十年来，本校一直坚持以“整体优化，全面育人，办有特色”为办学宗旨，稳步提高教育质量。

该校有科技教师4名，[[科技]]辅导员18名，在2001年的第二届全国教育工作者发明创造、科教制作展评作品中。

==学校简介==

北京市西城区月坛小学创建于1963年7月，原称月坛第二小学，当时在月坛公园内租借园林局8间平房，有教学班6个。1974年9月月坛第一小学和第二小学合并，形成现在的月坛小学。该校现在位于迎宾路上，东临西城体委，南临月坛公园，西临国宾馆以及各大部委，北临水利部居民区。该校现有教学班18个，学生人数576人<ref>[https://www.sohu.com/a/110737819_439294 老师，你最愿意教多少人的班？]，搜狐，2016-08-16</ref>，学校占地4573平方米，校舍建筑面积3422平方米，操场占地2420平方米，普通教室19间，专用教室11间。虽然我校面积不大，但是校园[[环境]]优美、整洁，绿化程度较高。校园环境最有特色的是，整栋教学楼外墙壁上覆盖着浓密的爬山虎。它春天的嫩绿，夏天的浓郁，秋天的火红，冬天的深沉，使校园中一年四季处处弥漫着芬芳。该校也因此多次被评为首都绿化先进[[单位]]、垂直绿化单位。 

==办学宗旨==

几十年来，该校一直坚持以“整体优化，全面育人，办有特色”为办学宗旨，稳步提高教育质量。现代社会需要具有良好品德和扎实知识基础与技能，又富有鲜明个性和高度创造精神的人才。当今世界经济的竞争，实质上是科技的竞争，是科技创新的竞争。我校要办成一所新型的现代化学校，就必须面向全体学生，全面育人。为此，学校以科技教育<ref>[https://www.sohu.com/a/418107135_182768 科技教育在小学课堂教学应用中存在的问题研究 ]，搜狐，2020-09-13</ref>、[[环境]]教育为突破口，把调动[[学生]]的积极性、发展学生智力、培养创新思维和创造能力摆在重要地位。 

==环境教育==

以开展绿色环境教育为例，该校自1986年起十几年如一日坚持开展绿色环境教育，在校园文化建设方面，在校内建有小动物园、绿色植物基地，充分发挥其特有功能，组织学生开展种植、养殖活动，培养学生与小动物、各类[[植物]]接触了解的机会，培养情感和动手操作能力；99年来开展“手拉手地球村”活动，开展垃圾分类，捡拾废品活动，学生的环保意识增强了。他们还用自己积攒的废旧报纸换来骨牌，由学校组成代表队，参加了“万众一心，齐盼奥运”多米诺骨牌大型活动，创造了北京市的记录；学校建立了[[环保]]清洁区，负责开展清扫绿地、保洁卫生工作；在社会实践活动方面，学生深入社区，到达野外，调查了解环保现状。他们曾到老山考察环境污染情况，去大运河采集水质，利用[[夏令营]]、冬令营采集制作标本，参加小制作、小发明比赛。在校内的科普活动我们力求做到深入普及。该校坚持以课堂教学为主渠道，活动课为辅的科普教育网络，注重在学生心目中点燃热爱科学的火花。该校科技活动重在普及与提高,落在一个“实”字上。我校有科技教师4名，科技辅导员18名，在2001年的第二届全国教育工作者发明创造、科教制作展评作品中。

==发展概况==

几十年来，本校一直坚持以”整体优化，全面育人，办有特色“为办学宗旨，稳步提高教育质量。现代社会需要具有良好品德和扎实知识基础与技能，又富有鲜明个性和高度创造精神的人才。当今世界经济的竞争，实质上是科技的竞争，是科技创新的竞争。本校要办成一所新型的[[现代化]]学校，就必须面向全体学生，全面育人。为此，本校以科技教育、环境教育为突破口，把调动学生的积极性、发展学生智力、培养创新思维和创造能力摆在重要地位。

==视频==
===<center> 北京市月坛小学 相关视频</center>===
<center>北京市小学文明礼仪教育短片(家庭学校社会)</center>
<center>{{#iDisplay:u0379gsyf2w|560|390|qq}}</center>

<center>北京市海淀区前进小学宣传片</center>
<center>{{#iDisplay:m03400fgl1w|560|390|qq}}</center>

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]