檢視吳武典的原始碼

<div style="float:right; margin:-10px 0 0 10px; max-width:320px">
{| class="wikitable"
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!<p style="background: #2b2b7a; color: #FFFFFF; margin:5px auto; padding:10px 0;”>吳武典</p>
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|<center><img src="https://alumni.ntnu.edu.tw/UploadImage/AlumniItem/637238386363601209_0710_08.jpg" width="280"> </center> 
<small>[https://alumni.ntnu.edu.tw/Alumni/MessageView?itemid=326&mid=34&page=0&GroupName=%E7%AC%AC%E4%B8%83%E5%B1%86%282007%29 圖片來自臺大校友中心]</small>

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!<p style="background: #2b2b7a; color: #FFFFFF; margin:5px auto; padding:10px 0;”>基本資料</p>
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'''英文名'''   Wu-Tien Wu<br>
'''出生'''   1940年10月15日<br>
'''國籍'''   [[中華民國]]<br>
'''教育程度'''   [[美國]][[肯塔基大學]]哲學博士<br>
'''職業'''   教育家<br>
'''研究領域'''  資優教育、[[特殊教育]](特教政策)、輔導與諮商、[[心理評量]]。<br>
'''家鄉'''   [[宜蘭]][[頭城]]<br>
'''網站'''  [[https://hre.pro.edu.tw/experts/129]]<br>
</small>

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!<p style="background: #2b2b7a; color: #FFFFFF; margin:5px auto; padding:10px 0;”>獎　項</p>
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<ul style="line-height:30px; margin-left:20px; list-style-position:outside;">
<li><b style="margin-right:5px;"></b>花蓮師範學院（今[[東華大學]]）第一屆傑出校友<b>(1982)</b></li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[國科會]]傑出研究獎<b>(1988)</b></li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[亞太資優教育聯盟]]傑出貢獻獎<b>（2006）</b></li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[臺灣師範大學]]第七屆傑出校友獎<b>(2007)</b></li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[臺灣輔導與諮商學會]]終身成就獎<b>（2014）</b></li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[嶺南師範學院]]特別貢獻獎<b>（2019）</b></li>
</ul>
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!<p style="background: #2b2b7a; color: #FFFFFF; margin:5px auto; padding:10px 0;”>榮　譽</p>
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<ul style="line-height:30px; margin-left:20px; list-style-position:outside;">
<li><b style="margin-right:5px;"></b>國際跨文化研究學會([[IAIR]])會士(Fellow)</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[世界名人錄]]（Who’s Who in the World, 2008-）</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[新加坡]]政府教育部資優教育計畫國際顧問</li>
</ul>
</small>

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!<p style="background: #2b2b7a; color: #FFFFFF; margin:5px auto; padding:10px 0;”>經　曆</p>
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<ul style="line-height:30px; margin-left:20px; list-style-position:outside;">
<li><b style="margin-right:5px;"></b>世界資優教育協會([[WCGTC]])主席</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>小學及初中教師</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[臺灣師範大學]]教育心理系教授、特殊教育系主任、教育政策與行政研究所所長、特殊教育系主任、教育學院院長</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>美國[[密西根大學]]訪問學者</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[香港大學]]馬登客座講席（Marden Fellow）</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[中華民國特殊教育學會]]理事長</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[中國測驗學會理事長]]</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[臺灣輔導與諮商學會]]理事長</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[中華資優教育學會]]理事長</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[中華民國師範教育學會]]理事長</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[行政院國科會]]教育學門召集人</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[教育部]]特殊教育諮詢委員會委員、師資培育審議委員會委員、中小學教育永續發展委員會委員兼行政組召集人、高級中等以下學校課程審議會委員、中央教師申訴評議委員會委員</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[國立屏東大學]]講座教授</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[國立臺中教育大學]]講座教授</li>
</ul>
</small>
|}
</div>
<div style="margin-bottom:10px;">
<p style="text-indent: 30px; line-height:30px">[[吳武典]]（Wu-Tien Wu），生於（1940年10月15日-），臺灣[[宜蘭縣]][[頭城]]鎮人，美國[[肯塔基大學]]哲學博士，台灣教育家，學術成就涵蓋「學校心理、資賦優異、身心障礙、特教政策、輔導工作、測驗編製與教育改革」等七大領域，被大陸學界稱為「中國特教的先行者」。曾經擔任[[臺灣師範大學]]教育學院院長、世界資優教育協會([[WCGTC]] （[[頁面存檔備份]]，存於[[互聯網檔案館]]） )主席。</p>
</div>

==生平==
<div style="margin-bottom:20px; margin-top:20px;">
'''求學歷程'''<br>
<ul style="line-height:36px; margin-left:20px; list-style-position:outside;">
<li><b style="margin-right:5px;"></b>1953年畢業於[[臺東]]師範附小，1956年[[花蓮]]省中初中部畢業，1959年[[臺灣省立花蓮師範學校]]（今[[國立東華大學花師教育學院]]）畢業。在校期間擔任全校班聯會主席。受時任校長[[李昇]](國際名導演[[李安]]之父)賞識。</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>1966年臺灣師大教育系畢業，1971年 以《輕度智慧不足兒童辨別學習之研究》論文獲得臺灣師大碩士學位，為臺灣師大教育研究所第一篇特殊教育論文和實驗研究論文。</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>1973年赴美國[[肯塔基大學]]攻讀博士學位，受業於著名心理學家[[巴克雷教授]](Prof. James R. Barclay)，主修學校心理學。1975年自美取得博士學位返台。1983年巴克雷在吳邀請下，來台灣客座講學半年，巴克雷授權吳自由發展或翻譯他的所有評量工具，並稱吳〝academic son〞，視吳為其學術傳人。</li>
</ul>

'''學術主題'''<br>

'''投身特殊教育'''<br>
<p style="text-indent: 30px; line-height:30px">吳武典和特殊教育結緣始於大四參觀臺北盲啞學校（現[[臺北啟聰學校]] （[[頁面存檔備份]]，存於[[互聯網檔案館]]） ），參訪後深受感動，認為盲聾學生雖有殘缺，卻仍具有成長的潛力，社會和人們應予他們更多的人文關懷。1971年在[[郭為藩]]教授指導下完成碩士學位論文。留美返國後，吳武典開始投身特教迄今，認為教學要以學生為本，也要以教師為本。</p>

'''建構出多概念的智能架構'''<br>
<p style="text-indent: 30px; line-height:30px">吳武典研究探討一般學生與資優學生的職業興趣，後將生涯發展與多元智能做成連結，對生涯輔導的架構呈現比較多維的架構。類似的概念也呈現在[[加德納]]教授的《[[多元智慧]]》與[[史坦伯格]]教授的《成功智慧》融合，加上其所提出的《多元智能組型》，開創出學術上對於智能的新視野。吳認為：「每個人的潛能，都比我們自己想得多，只要『好好用』，就很夠了，關鍵在於怎麼發現天賦，又如何加以發揮。」</p>

'''現任'''<br>
<ul style="line-height:36px; margin-left:20px; list-style-position:outside;">
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[國立臺灣師範大學]]特殊教育系名譽教授</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[國立屏東大學]]終身榮譽講座教授</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[廣東省]][[嶺南師範學院]]特聘教授兼特殊教育系主任</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[粵台教師教育協同創新發展中心]]首席專家</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[國家教育研究院]][[12年國民基本教育]]課程發展會委員兼特殊教育組召集人</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>「[[張老師]]」基金會專業指導委員會主任委員</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[臺北市特殊教育諮詢會]] （[[頁面存檔備份]]，存於[[互聯網檔案館]]） 委員</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[Gifted Education International]] （[[頁面存檔備份]]，存於[[互聯網檔案館]]） 等國際學術期刊編輯顧問</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>[[香港教育大學]]博士學位外審委員</li>
</ul>
</div>

==傑出事蹟==
<div style="margin-bottom:20px; margin-top:20px;">
'''一、殘障福利研究方面'''<br>
<p style="text-indent: 30px; line-height:30px">任內政部身心障礙者權益保護委員會委員，主持完成「我國殘障福利法執行成效之評估」、推展我國殘障者職業訓練與就業輔導之研究、台北市工商企業機構雇用殘障者意願研究、有關殘障法規適用情況調查研究等，促成殘障福利方面之行政革新（如殘障福利法之修訂）。</p>

'''二、特殊教育研究及實務方面'''<br>
<p style="text-indent: 30px; line-height:30px">主持完成「我國無障礙校園環境需求之評估」、第二次全國特殊兒童普查、我國特殊兒童教育安置之檢討與規劃研究、台灣省國民教育階段在家自行教育與相關問題之探討、台灣省中學階段身心障礙特殊班學生畢業動向追蹤調查研究、特殊教育科技建設規劃等，對我國特殊教育進行諸多探討及實徵研究資料，貢獻良多。</p>

'''三、資優教育研究及實務方面'''<br>
<p style="text-indent: 30px; line-height:30px">主持國科會整合型研究計畫「我國資優教育全方位發展策略之研究」及「多元才能發展方案之規劃鑑定與實驗」，並完成多項子計畫，研究成果發表於國內外學術季刊。</p>

'''四、測驗與輔導研究及實務方面'''<br>
<p style="text-indent: 30px; line-height:30px">編制修訂二十餘種測驗量表，對於特殊兒童鑑定與輔助提供有力之評量工具。</p>
<p style="text-indent: 30px; line-height:30px">擔任教育部「六年輔導工作計畫」諮詢委員會召集人、救國團「張老師」指導委員會指導委員、台北市少年輔導委員會指導委員，協助推廣我國社區及學校輔導工作。</p>

'''五、發表論文'''<br>
<p style="text-indent: 30px; line-height:30px">發表逾二十本專書及兩百餘篇學術論文。</p>

'''六、殘障福利研究方面'''<br>
<p style="text-indent: 30px; line-height:30px">教育行政研究及實務方面</p>

'''七、國際與兩岸學術交流方面'''<br>
<p style="text-indent: 30px; line-height:30px">與美國約翰布金斯大學合作，在台灣師大舉辦四次中美特教科技研討會，帶團赴該訪問，並促成兩校締結為姐妹校。</p>
<p style="text-indent: 30px; line-height:30px">積極參國際教育學術團體活動，發表論文，並多次應邀擔任主講者，曾獲世界資優教育協會三次授獎，並獲選為國際跨文化研就學會會士。</p>
<p style="text-indent: 30px; line-height:30px">主辦多次國際會議，亦為亞太資優教育聯盟兩位發起人之一</p>
</div>

==著作==
<div style="margin-bottom:20px; margin-top:20px;">
<ul style="line-height:36px; margin-left:20px; list-style-position:outside;"><li><b style="margin-right:5px;"></b>《輔導原理》（臺北：心理出版社，ISBN：9577020151)</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>《團體輔導》（臺北：心理出版社，ISBN：9789861913469 )</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>《管教孩子的十六高招》（臺北：心理出版社，ISBN：9789861914008 )</li>
<li><b style="margin-right:5px;"></b>《特殊教育導論》（臺北：心理出版社，ISBN：9789861919287 )</li>
</ul>
</div>

==其它==
<div style="margin-bottom:20px; margin-top:20px;">
<p style="text-indent: 30px; line-height:30px">發表期刊論文與專書之餘，亦創辦《[[特殊教育季刊]] （[[頁面存檔備份]]，存於[[互聯網檔案館]]） 》、《資優教育季刊》、《[[特殊教育研究學刊]] （[[頁面存檔備份]]，存於[[互聯網檔案館]]） 》、《[[資優教育論壇]]》等四個學術期刊。
</p>
</div>

==參考資料==
{{reflist}}

[[Category:人文社科藝術人物]]
[[Category:教育學家]]