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天津市武清区河北屯镇南口哨中心小学
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{| class="wikitable" align="right" |- |<center><img src=https://img-qn-1.51miz.com/preview/photo/00/01/54/96/P-1549603-831F0D10.jpg!/quality/90/unsharp/true/compress/true/format/webp/fh/320 width="300"></center> <small>[https://www.51miz.com/so-sucai/1730945/p_4/ 来自 觅知网 的图片]</small> |} '''天津市武清区河北屯镇南口哨中心小学'''位于[[天津市]]武清区河北屯镇南口哨村西。是一所村办小学。它位于武清区、宝坻区和香河县三个区县的交界处,东面和北面环绕着青龙湾河,有着将近八十年的建校史。它已于2002年8月迁至南[[口哨]]村西,建成一座占地26亩,建筑面积2924.65平米的教学楼。楼内各类专用教室齐全,现有教学班14个,学生500余人,教职工30名,学校先后被授予“市级素质师范校”,“市级法制教育示范校’,“市级落实行为规范先进集体”等称号。 ==因材施教== 因材施教是[[教学]]中一项重要的教学方法和教学原则,在教学中根据不同[[学生]]的认知水平、学习能力以及自身素质,教师选择适合每个学生特点的学习方法<ref>[https://www.sohu.com/a/243262534_100099169 浅谈STEAM教育的跨学科学习方法 ],搜狐,2018-07-25</ref>来有针对性的教学,发挥学生的长处,弥补学生的不足,激发学生学习的兴趣,树立学生学习的信心,从而促进学生全面发展。因材施教具有丰富的现代内涵,它的实施需要贯彻四个方面的原则。因材施教对于[[教师]]、[[家长]]、[[学校]]以及教育公平<ref>[https://www.sohu.com/a/256656397_800677 【关注个体差异】教育公平的路径选择 ],搜狐,2018-09-28</ref>的实现都具有重要意义。 ==打造校园特色文化,让墙壁处处说话== “蓬生麻间,不扶自直”,[[校园文化]]影响着学生的素质培养。村正在着力打造慈孝之乡,学校就沐浴在这种“慈孝”的文化氛围中。学校就着这良机,积极构建经典的校园“慈孝”文化。我们校园文化的构建由8部份组成:分别是景观石、德孝园、德孝廊、班级文化、教师办公室文化、楼梯文化、图书文化、厕所文化。一进门口,看到的是我们“扬孝行”的景观石,左手边是德孝园,里面上墙的是学校的“一训三风”和慈孝内容文化[[宣传]]图,营造校园慈孝文化;门口的右手边是我们的德孝廊,廊里我们做了“八德”、“古二十四孝”、“新二十四孝”、德孝内容的三字经、弟子规、和国学经典词句等等,让学生受到德孝文化的熏陶,潜移默化中学会感恩、行恩。班级文化是校园文化建设的重要组成部分,是班风、学风建设的主要载体,我们的班级文化是根据小学生接受[[学习]]的能力所制定的分别是一年级“知恩”、二年级“懂恩”、三年级“怀恩”、四年级“感恩”、五年级“行恩”。我们还打造了[[教师]][[办公室]]文化、楼梯文化、图书文化、厕所文化。正所谓文化处处在,熏陶点滴在心中。 ==参考文献== [[Category:520 教育總論]]
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