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{| class="wikitable" style="float:right; margin: -10px 0px 10px 20px; text-align:left" |<center>''' 宝贝儿女'''<br><img src="https://images.pexels.com/photos/19212052/pexels-photo-19212052.jpeg?auto=compress&cs=tinysrgb&w=600&lazy=load" width="280"></center><small>[http://uuhy.com/html/22946.html 圖片來自免费素材网]</small> |} '''《宝贝儿女》'''是[[中国]]当代作家周建平的散文。 ==作品欣赏== ===宝贝儿女=== 主任的水墨斋房很小也就10平方米,却堆满了各种书写过的宣纸、各种书刊、各种尺寸的石头,应该是篆刻用的印章吧。大小毛笔、几瓶墨汁、几张凳子、一个玻璃圆桌、一个乌亮的母子相拥根雕,张贴在玻璃窗上的书作,闻着墨香的画作……中间摆放着一张约2米的可折叠的桌子,桌面上铺着墨汁颜料遗留下东一块西一块色迹斑斑的毯垫,垫上零乱地摆放着几个墨碟,一本字典,三四个瓷洗,五六本古诗词旧封皮装订的书…… [[简单]]客套几句,直奔主题。“主任,请你教两个小孩书法,可以不?”我开始直说。主任不答话,说起书法,真是话匣一开如同开闸的洪流一泻而下。 在我的[[脑海]]里,70年代是啥样子?农村家庭条件怎样?学生娃是如何度过读书年代的?我想象不出来。真庆幸自己是85后,长在祖国改革开放以后的年代! 我的[[脑海]]随着主任的[[思绪]]飞转:70年代那个少年赤脚走在上学的路上,放学回家的途中,如同一位得了多动症的小孩,右手总在时不时地转动着,有时慢慢地[[游动]],有时快而[[有力]]地往下压,有时一会快一会慢。学着老师上课板书的姿势有模有样在空中飞舞着他的指头,按他的意思叫“空手笔”。可是,同路的[[小伙伴]]又有谁想到他是在[[回忆]]练字呢!学校的学习专栏、大字报、课堂老师的板书,都是他重温的片段,吸取的养分。 主任讲到,也不知道什么原因能判断哪些字好,哪些字不漂亮,对比自己总能选择性地学习不同的老师不同的字体。尤其是到了县城中学以后,有了更多接触面,[[电影院]]逢星期天都去观摩学习,小小的影院宣传厅来回地看也能看一个上午,那一幅幅书写精美的影评就是一本本字贴。 [[初二]]地理龙田权老师,可能深知乏味的科目吧,喜欢一上课就把“讲故事”作为引子,先粉笔刚劲有力的板书课题,接着再讲故事,最后言归正题开始板书[[讲课]]。其他同学欢乐在听讲故事,他却陶醉在龙老师龙飞凤舞的板书字体上,课本天、地空白处,都是练习的地方,真正密不容针,疏处走马,还真的临写的[[有模有样]]。 <ref>[https://www.cnprose.com/shijie-sanwen 中国散文网]</ref> ==作者简介== 周建平,中国散文网签约作家。 ==参考资料== {{Reflist}} [[Category:820 中国文學總論]] [[Category:825 中國散文論;語體文論;新文學論]]
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