檢視广州市增城区新塘镇鹤泉小学的原始碼

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|<center><img src=https://img-qn-2.51miz.com/preview/photo/00/01/54/95/P-1549582-1EBB16B4O.jpg!/quality/90/unsharp/true/compress/true/format/webp/fh/320 width="300"></center>
<small>[https://www.51miz.com/so-sucai/88230.html 来自 觅知网 的图片]</small>
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'''广州市增城区新塘镇鹤泉小学'''坐落在新塘镇新塘大道西。2019年9月1日正式开学，现有小学一至四年级，共有学生1762人，教师97人，总投资3亿余元。学校实行公办民管<ref>[http://www.gaosan.com/gaokao/209920.html 民办学校和公办学校的区别 哪个比较好 ]，高三网，2019-01-27</ref>，由增城区新康小学教育集团[[管理]]，是《广州市中小学校基础教育设施三年提升计划》《增城区中小学校基础教育设施三年提升计划实施工作方案》的项目之一<ref>[https://www.sohu.com/a/123134301_559435 基础教育：要“人”，还是要“才”？ ]，搜狐，2016-12-31</ref>。

==校园咨询==

===校园文化怎么做：增城鹤泉小学书香设计===

====教育性====

校园文化环境设计要以符合学校环境育人的要求，能实现帮助学校实现环境即课程的[[目标]]，让师生有所收获有所感悟。

====艺术性====

通过现代艺术的设计手法用各种的技术，设计能够感染他人，传递美，营造一个具有[[时代]]感与地域特色的校园环境。

====独特性====

结合学校独特的文化特色，运用现代室内空间营造[[手法]]，建造出专属于学校学生的心灵栖息处。

====科学性====

在现代社会发展下，不仅仅要求美观实用，还要在设计上兼顾少年[[儿童]]的心理和生理特征，符合生态规律。

场地原貌是按照普通教室规范模式打造，形状方正，没有[[特点]]。

====设计效果====

设计师自述

教师书吧取名“幸福书吧”，旨在为教师打造一个能带来幸福感的阅读活动空间。我们采用新中式简约风格，展现了一种新式现代的中华美学，又极富有鹤泉特色，以鹤泉蓝色为主搭配浅色木纹设计出让人[[温暖]]安静又活泼的休息空间。书吧让教师课余时间可以置身其中可以安心舒适地休憩、[[阅读]]、交流。

鹤泉特色形象墙让整个空间更加突显新中式文化韵味，专属的鹤泉[[蓝色]]调为学校打造专属特色文化书吧。

幸福书吧中心是一个圆环型的休闲书架坐凳，搭配鹤泉蓝色地毯和学校笑脸元素，让整个新中式氛围突显活泼。天花用简约线条结合学校辅助图形的灯带展现学校专属的特色造型天花。

在原规划中，走廊的功能性远大于文化性与美观性，除了楼层高度[[明显]]高于其他楼层，没有其他特点。

设计师自述

在连廊的一侧边上设计大面积的格栅和玻璃窗，内容可以是展示[[粤剧]]文化，展示中华艺术的魅力。

格栅底下增加一块底板，融入山形、鹤的元素，增强氛围感，不[[影响]]通风、采光的同时，还能防止旁边的小垃圾飘进来。

在柱子的两侧用格栅板装饰水管，即美观又简约。整体营造的是简约、典雅的艺术过道。展板内容可以是粤剧等本地艺术文化，与隔壁的小剧场[[空间]]相呼应。

==参考文献==
[[Category:520 教育總論]]